小学文明学生事迹材料 篇1
XXX，7岁，是XX区实验小学20__级2班的一名学生，她是一个爱扎马尾辫、性格活泼开朗的女孩。在学校中，她尊敬师长、团结同学；在学习中，她勤奋好学、努力进取；在生活中，她独立自主、乐观向上。她爱好广泛，喜欢弹琴、打乒乓球、画画等。一年来，她一直位居班里“争星榜”“班级优化大师”的榜首，连续荣获“三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号。
勤奋好学态度端正
XXX同学在老师的教育和家长的关心下，养成了良好的学习习惯。在课堂上，能够认真听讲，积极回答问题；在课间中，能够勤学善思，不懂就问；在放学后，能够巩固当天课堂所学知识，并独立完成练习内容。坚持每日阅读，一年的读书时间，让她爱上了阅读，也通过读书，让她拓宽了自己的知识领域。
保持最初的童心
热爱劳动积极肯干
XXX同学在学校总是积极主动，从不惜力。值日期间，能够帮助其他同学共同完成打扫任务；疫情期间，每天早早到校，为每位同学测量体温，并做好记录，帮助老师把好最后一关。每周核酸检测时间，认真收发二维码，带领本小组同学有序完成核酸检测。课间，带领同学到班级卫生区拾捡废纸、落叶等垃圾；家里，能够承担一些力所能及的家务。她是老师家长的得力小助手。
兴趣广泛全面发展
学习之余，XXX同学喜欢打乒乓球，不到5岁开始学习，一年四季坚持一周五次的练习，让她既锻炼了身体，又在一次次的比赛练习中养成了坚韧不拔的性格，先后在全区中小学生乒乓球联赛中获得单打第6名和团体第4名的成绩。喜欢画画，自5岁起开始学习儿童画，目前已考取儿童画四级证书，并多次参加校内外的美术比赛活动，20__年在第十届齐鲁情山东省校园学生才艺展示活动中荣获小学组一等奖。喜欢弹琴，两年的学习已小有成就，在“红领巾牵手中国梦”才艺展演中荣获器乐类“才艺之星”称号。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。XXX同学深知现在的磨练，都是以后来年惊喜的铺垫。成长的道路上，面对夸奖，她不骄不躁；面对困难，她积极向上。她始终勤奋进取，力争上游，做一个德智体美劳全面发展的好学生。
小学文明学生事迹材料 篇2
XX区实验小学20__级01班学生，她勤奋好学，乐观向上，尊敬师长，团结同学，是一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。拥有舞蹈、绘画、主持等特长，并积极参加专业比赛，均取得了不错的成绩。
成绩优异，勤奋好学
XXX同学成绩优异，每年都获评“三好学生”，在学习方面起到了很好的榜样作用。
其中最值得夸赞的便是其端正的学习态度，其在学习中一直保持谦虚学习的姿态，有着良好的学习习惯，遇到不懂的积极请教老师或者与同学交流分析。都说兴趣是最好的老师，在兴趣的引领下，XXX同学爱上了阅读并让她深切理解到，只要多读书，就有丰富渊博的知识，写起文章来才会有神有色。如果有同学来咨询一些问题，XXX同学也会耐心的帮其分析、解决问题，是班上的“小老师”。
文明守礼，诚实热心
XXX同学自觉遵守学校的各项规章制度，时刻严格要求自己，是老师的文明小助手。她讲礼貌，懂礼节。在学校尊敬师长，团结同学，待人热情友善。在家里孝敬父母，会主动体谅父母工作的辛苦，积极主动的承担起一些力所能及的家务，减轻父母的负担。对待邻居叔叔阿姨们也是礼貌有加，平时遇到会主动问好，笑容示人，是他们眼中的“别人家的孩子”。XXX同学可谓是将“文明守礼”落实到了生活中的每一个环节，值得大家学习。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
勤俭环保，爱护环境
在同学和老师们眼中，她是一个不折不扣的环保小卫士。曾参加保护环境的公益活动，例如定期清理小广告，美化城市环境；进行垃圾分类，促进资源再利用。
在公益活动中，XXX同学也展现出来了很强的责任意识，不偷懒，不懈怠，全身心的投入其中，实实在在的为创建美好城市，宣传垃圾分类而努力。除了定期参加一些公益活动，她也将勤俭环保、爱护环境的理念贯彻落实到了生活中大大小小的事情中来。她会主动维护校园、班级卫生，遇见不爱护环境的行为及时制止，坚决说“不”；她也会积极宣传环境保护，帮助更多的人意识到环境保护的重要性。可以说，他是环境保护的践行者和宣传者。
这就是XXX同学，她用实际行动，阐释了新时代文明少年“应当怎么做？”这个问题。相信她会通过自己的努力继续前行，走的更远，做“文明守礼，爱护环境”的传播者。
小学文明学生事迹材料 篇3
XXX，男，20__年11月20日出生，现就读于XX区实验小学二年级二班。他有着干净整洁的形象、真诚温暖的微笑和认真谦逊的学习态度。他待人接物彬彬有礼，为人处事礼貌文明，上课积极回答问题，下课热心为同学们答疑解惑，是班里同学们的好榜样，也是老师们的得力小助手。
在老师们的辛勤教育下，XXX同学每学期都被学校评选为“三好学生”，“学习标兵”，也曾荣获校级“文明礼仪标兵”，XX区“红领巾奖章”等荣誉称号。XXX用他的实际生活向我们展示了他既是一个活泼开朗的少年，也是一名优秀的小学学生，更是一位以身作则的少先队员。
一个活泼少年：全面发展，丰富多彩
XXX同学喜欢阅读课外书籍，同时喜欢学习各项技能来丰富自己。他钟情于阅读科技类课外书，探索未知的奥神奇奥秘。他爱好体育运动，曾在学校组织的运动会上拿到金牌，喜欢并且学习了游泳和羽毛球，假期时间进行体育锻炼，强身健体。他还积极拓展文艺方面，学习绘画，曾在学校组织的绘画比赛中获得三等奖，学习架子鼓，享受沉浸在音乐律动中的快乐。曾经登上山东少儿春晚，在亲戚长辈和指导老师中获得了一致好评，取得了不错的成绩。
一名小学学生：勤于学习，笃行不怠
每天的作业按时完成，也会通过一些自己的方式开展拓展性学习，对所学的知识做到预习、学习、复习三步走。作为一名学生，XXX同学能够认识自己的首要任务，以一种专一不懈怠的态度去对待每一门课程的学习，在班级里表现优异。积极参加学校各类学习活动，在学校组织的各科目特色作业中屡屡获得佳绩。
一位少先队员：以身作则，争做先锋
“要扣好人生的第一粒扣子”，社会主义核心价值观现在的XXX同学或许不能说完全能够理解，但他正在为践行社会主义核心价值观而不懈努力。他是班里的第一批少先队员，红领巾系在胸前的那一刻，他对自己的要求便更加严格。要勤于劳动，要乐于助人，要诚实守信……在家里他会主动帮助做家务，在路上他会随手捡起地上的垃圾，在班里他会主动向需要帮助的同学伸出援手。他曾在学校组织的“劳动美”实践活动中荣获“劳动小能手”称号。
“我要做自己，我要自己做”是XXX同学的自我激励，在不断地学习进步中完善自我，成长为一名德智体美劳全面发展的学生，尽情挥洒汗水，茁壮成长。相信XXX同学凭借自己的努力，未来定会有所作为！
小学文明学生事迹材料 篇4
XXX同学是XX市一小四年级（8）班的学生，她入学以来思想上进，各个方面表现都非常突出，是个品学兼优的学生。她一直担任班干部，年年被评为“三好学生”，多次被评为“优秀班级干部”，还担任学校大队委，是同学和老师的好朋友，好帮手。
在学校，她全面发展，严格以高标准要求自己，学习刻苦，成绩突出，坚持用知识充实自己，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，养成了良好的学习习惯。
在生活中，她孝敬父母，勤俭节约，活泼可爱，乐于奉献，在学校里，她尊重老师，团结同学，爱护公物，遵守秩序，她是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级。
在工作中，讲究方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。作为一名大队委员，XXX同学能够积极负责，主动加入到学校政教处的检查队伍中去，带上大队委徽章，检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况，及时发现并阻止校园里不良现象的发生。
作为一名班干部，她能够坚持以身作则，遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。
XXX用自己的实际行动，诠释了新时代优秀少先队员的良好形象。她身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神，是所有学生学习的榜样！
小学文明学生事迹材料 篇5
XXX，今年8岁，是XX区实验小学20__级七班的一名少先队员，现在班级中担任学习委员，自入小学一年级以来，她勤奋好学，乐于助人，思想积极上进，友爱同学，尊敬师长，积极参加各项校内外活动，收获颇多，通过老师的辛勤培养和自己的勤奋努力，连续两学期被评为“三好学生”是一个德、智、体、美、劳全面发展的文明学生。
个人风采
你好，少先队！你好，红领巾！为了切实增强少先队员的光荣感和组织归属感，用实际行动把红色基因代代传承下去，20__年5月26日上午，XX区实验小学举行了20__级第一批新队员入队仪式。XXX同学作为首批加入少先队其中的一员，她能够珍惜这份荣誉，时刻牢记自己少先队员的时代使命感，感党恩，跟党走，奋发进取，争做文明好少年。
个人荣誉
勤奋好学诚信礼貌
荣誉的见证，幸福的成长，促进前行的动力，XXX同学在学习上严格要求自己，生活中谦虚诚实，有礼貌，通过努力，让她的一年级收获满满，感动满满，在课堂上她总是积极举手发言，从不胆怯，对待学习态度认真，语文认真预习，书写字迹整洁，每天坚持课外阅读打卡，数学反复审题细心检查，体育达标每次都取得优秀的成绩，运动会上为班级争得了荣誉，其他任课老师也多次对她提出表扬鼓励，她还是老师的得力小助手，帮老师收发作业、书本，积极打扫卫生，也是同学们的好榜样，好伙伴！愿以后的学习中她再接再厉，不骄不躁，继续努力，未来可期！
兴趣广泛全面发展
在一年级下学期她参加的山东省第二届《悦成长领读人》计划中，通过阅读书目《没头脑和不高兴》被评为最美领读人！入学以来她一直都坚持多读书，读好书的好习惯，书是知识的海洋，课外阅读能开拓学生们的视野，待进入高年级后更能提高学生的写作能力。
学习之余，她的兴趣爱好也很广泛，热爱书法，舞蹈口才，画画，阅读，益智玩具，剪纸，运动，游泳，滑板，自行车，她还积极参加学校班集体组织的各项活动，与同学们亲密合作，共同进步，她参加录制的多幅线上才艺展示作品都被XX区，淄博市，山东省录用宣传。
青少年的才艺展示会让青少年增强自信心，XXX通过线上展示的才艺加强和周围人的交流，让更多的人认识不一样的自己，作为青少年要有自己独特的才艺，一定需要坚持，所以，在培养青少年才艺的同时，让他们学会了做事一定要有耐心，一定要坚持，这样也更好地培养了他们做事的毅力。
热衷于运动
XXX同学对体育运动有着浓厚的兴趣，运动会期间也为班级争得了荣誉，文化宫锻炼是她每天的打卡之地，思想开朗，肢体灵活，情绪轻松愉快，是健康的根本，体脑并，锻炼第，是她的心得体会。
暑假期间，她做了劳动计划表，体验了花艺师，感受到大自然的美好，还自制了手工小饰品，记录下她的摆摊养成记，体会到生活不易，小本买卖也考验了计算能力。
她作为一名优秀的少先队员，学习雷锋精神，好榜样，谨记心。她觉响应雷锋叔叔的口号，用实际行动从身边的小事做起，温暖你我他。环卫工人们勤劳朴实，她觉得在生活中要爱惜他们的劳动成果，不能乱扔垃圾，还要将垃圾做好分类，做一个爱护环境、保护环境的文明好少年。青少年要将雷锋精神发扬光大，助人为乐多帮忙，微薄之力不轻量！
假期社会实践
争做文明好少年要讲文明、懂礼貌、守法纪。作为孩子我们要做到“父母教，须敬听；父母责，须敬承”。作为学生，我们尊敬老师、关爱同学、遵守学校秩序；作为游客，要捡起脚下的垃圾，收起踩踏草坪的步伐，拧紧滴水的水龙头；作为行人，要遵守交通秩序，礼让于人。这就是新时代的文明好少年，是建设整洁、和谐、美丽家园的好少年！
小学文明学生事迹材料 篇6
XXX，是XX区实验小学一年级三班的学生，他品学兼优，热爱集体，乐于助人，积极争章。以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，被评为“三好学生”“学习小金星”，成为同学们学习的榜样。
勤奋学习，开阔视野
在学习上，刻苦努力，勤于动，爱钻研，能够虚心求教。自入学以来，各科成绩优异。
读书是他课余的一大乐事，从童话故事到历史绘本，自然科学到天文知识，他都读的津津有味，广泛的阅读开阔了他的视野，使他有一颗好奇并热爱探索的心。
热爱劳动，助人为乐
他有一颗善良真诚的心，在学校，对于有困难的同学，他总是伸出援助之手，助人为乐，真诚奉献在家里，经常帮助家人做一些力所能及的家务，对待邻里，文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
严以律己，积极进取
严格要求自己，积极参加学校、班级里的各项活动，在学校组织的“红领巾牵手中国梦”活动中取得金奖，“经典诵读”活动中，和班级同学们一起努力获得了非常优异的成绩。
天天向上，兴趣广泛
一直以“人无我有，人有我先”的态度面对生活和学习，当他知道少年先锋队组织是少年儿童的先进组织后，时时刻刻严格要求自己，身体力行少先队员的先进性，追求全面发展。兴趣爱好广泛且扎实，除认真学习课本知识外，还特别喜爱编程、钢琴、绘画和篮球等运动。
文明学生的标准是德、智、体、美、劳齐头并进全面发展，一直以来，这都是他努力的方向和目标，在小学五年里，在学校、家庭的培育下，希望他能踏实进取，勇攀高峰，做一名优秀的小学生！
小学文明学生事迹材料 篇7
XXX，男，20__年3月出生，7岁。XX区实验小学20__级5班学生。进入小学以来，在老师们的辛勤培育下，他从一个懵懂腼腆的孩子，逐渐成长为一名上进的小学生。担任班级学习委员、一年级连续两个学期都被评为“三好学生”。
一年级第一批次加入中国少年先锋队，成为了一名光荣的少先队员。
他品学兼优、多才多艺。在学校尊敬老师，团结同学，是小朋友口中的小“学霸”，也是老师的得力小助手。学习成绩一直名列前茅。有很强的集体荣誉感，积极参加班里的各项活动，为班级贡献自己的力量。他追求全面发展，兴趣广泛，喜欢书法、绘画、滑板、速度轮滑。他从小受到严格的家庭教育和良好的文化艺术熏陶。
他做事认真，既能在激烈的速度轮滑比赛中向终点奋力冲刺；也能在书写时气沉丹田，稳如泰山；还可以在拼插乐高时一丝不苟。
他代表班级参加XX区实验小学20__年中华经典诵吟大赛，获得二等奖。
他热爱美术，喜欢用小小的画笔描绘美好的生活。20__年荣获“第十届齐鲁情山东省校园学生才艺展示活动”小学A组一等奖的荣誉。获得漫画，儿童画专业四级证书。
他是一名速度轮滑小滑手，无论春夏秋冬，每个星期都会在教练的指导下刻苦训练。20__年参加莱西市体育中心举办的“庆祝建党100周年”莱西市轮滑邀请赛，与来自全国各地的轮滑运动员同场竞技，经过不懈的努力，最终在幼儿男子组200米项目中荣获第五名的好成绩。
20__年，他代表XX区实验小学参加XX区体育事业发展中心举办的XX区中小学“体彩杯”轮滑比赛，荣获小学男子乙组速度轮滑400米第二名的好成绩，同时也为XX区实验小学最终取得优异的成绩做出了贡献。
读万卷书不如行万里路。他喜欢旅游，去拥抱大自然，去领略祖国的大好河山。同时也增长了见识，为以后的成长打好坚实的基础。
小学文明学生事迹材料 篇8
XXX，今年7岁，XX区实验小学20__级4班的一名学生，20__年初入校园获得了老师和同学们的欣赏和肯定，被评为优秀的少先队员，优秀学生干部以及三好学生，她性格开朗，活泼阳光，在家长的言传身教，老师谆谆教导下，养成了她积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质，在老师眼里她是一位得力的小助手，在家长眼里她是一个懂事的乖孩子，在同学们眼里她是好朋友，是一名品学兼优、尊师重道的好学生。
个人事迹
美德少年，富有爱心
只要在街上遇到乞讨的人，她都会把自己的零用钱拿出来献出一点点爱心；当知道学校组织要向贫困山区捐书，解决山区孩子读书困难时，立马将自己读过的课外书整理出来，送给那些需要的小朋友，当路过马路边看到有倒了的共享单车，她会立马跑过去扶起来，摆放整齐，让我们的城市整洁有序。她对环保也有很强的意识，每年植树节不怕累不怕苦努力为土地洒下绿色种子；她常常会跟身边人说“地球是我们的妈妈，我们要爱护它”。遇到有人乱扔垃圾，会好心提醒，她从身边小事做起，从点滴生活中尽自己最大的能力去爱护周边环境。
勤奋好学，全面发展
在学习上，XXX同学是个认真刻苦，善思善问，能够直面自己的缺点，做到见贤思齐，努力完善自身，弥补不足，妈妈从小教育她“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在课堂上，专心听讲，在课后，每一次作业都会认真完成，自觉预习，温故而知新。同时，她热爱旅游在旅途中结交朋友，如此丰富了眼界，志存高远。垚垚还有丰富的课余活动，她喜欢游泳，跳舞，绘画，书法，小小年纪的她已经参加过多次跳舞和绘画比赛，并取得了非常优异的成绩，不断丰富自己的阅历。她积极参加学校组织的各类活动：运动会，艺术节和绘画比赛，为班级争得不少荣耀。
相信在未来几年，坚持不懈的她，能够获得更优异的成绩。
小学文明学生事迹材料 篇9
XXX，今年8岁，是XX区实验小学的一名一年级小学生。生活上，他性格开朗、乐于助人，学习上，他成绩优异，态度端正，荣获三好学生称号，在班级工作中，他是老师的得力小助手，能够出色的完成老师交给他的任务。在班级里，他多次受到老师的表扬。他在班级担任副班长、体育委员职务，深受同学们喜欢，是同学们学习的榜样。平时他喜欢读书、画画、弹钢琴、打架子鼓……积极参加学校组织的各项活动。做个文明好学生，一直是他努力奋斗的目标。
个人事迹
学习上，他一直成绩优异，品学兼优，每门课都成绩优异，名列前茅，多次受到老师的表扬，是班级同学学习的榜样。
他是班级里第一批加入少先队员的优秀学生，当红领巾戴在胸前时，他感受到了少先队员的责任和义务，他一定会不负众望，完成少先队员的使命。
班级工作中，他认真负责，是老师得力的小助手，放学时，整理队伍认真负责，文明监督很负责到位，班级中的小矛盾都能自己给同学们解决。得到了老师和同学们的认可。
课余时间，他成为一名活泼可爱，充满朝气的酷酷男孩，打架子鼓是那么帅气迷人，一首《本草纲目》完美的展现了他帅酷酷的一面，让人难以忘怀。
弹钢琴，更是他的强项，每当琴声想起时，他又变成一个优雅绅士的小王子，《萱草花》《起风了》《歌唱祖国》《幻昼》……一首首优美动听的旋律，让人陶醉。
他还是一个小画家，每幅作品都是那么逼真，他用画笔来勾画着美丽的世界万物，来幻想着未来的美好。
他还喜欢益智类的器具学习，学习魔方、学习编程都很在行，每次他认真的完成一个作品时，都很激动。
读书是他生活中不可缺少的部分，一有空闲时每天都会捧着一本书在那静静的读，《米小圈上学记》，《笨狼日记》、《打开窗子看见你》……一本本书都认真阅读完，看到自己喜欢的部分，会忍不住笑出声来。
运动场上，他挥洒汗水，奋力拼搏，为班级取得优异的成绩。
元旦晚会，他担任主持，吐字清楚，有声有色，引起同学们一阵阵称赞的掌声，表演的节目也是生动有趣，深受大家喜欢。
代表班级去学校讲台上领奖，笔直的站姿，把班级精神展现的淋漓尽致。
精彩的太空宇航员公开课，他身着宇航服，自己制作的宇宙飞船，更让我们对太空里的神奇生活感到好奇。
生活中，他干净利落，勤劳能干，扫地，拖地，洗碗，整理杂物都是妈妈的小助手。
小小年级的他，还是一名爱国使者，每当五星红旗在他面前，他总是忍不住的想快点长大，为祖国贡献自己的一份力量。
他热爱生活，他坚信只有努力学习，才能不断进步，争做新时代好少年，将来做一名有用的人才，为社会做贡献。
小学文明学生事迹材料 篇10
说起XXX，大家对他的评价是：尊师孝亲、勤奋好学、多才多艺、热心公益。今年11岁的他，就读于XX市第一小学五年级（2）班，一星章少先队员，小班长。热爱学习、热爱生活的他，有着许许多多奋斗的追梦故事。
他是勤学善思的好少年。老师的言传身教，父母的教育培养，使他成长为了品学兼优的好学生。他始终把习爷爷的“少年热爱党、热爱祖国、热爱人民，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者，准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量”要求铭记于心。课堂上，他认真听讲，积极发言，认真做好笔记；下课后，他勤于思考、善于总结，严格要求自己，做好课后作业。功夫不负有心人，从一年级到现在，每次考试他都荣获年级“百科星”。他坚持阅读，用阅读丰富涵养，先后获得获得“红领巾小书虫”“小书王”“最美学子”“智慧少年”等荣誉称号；他兴趣爱好广泛，积极参加学校的各类活动，先后荣获“迎国庆、颂祖国”征文大赛一等奖，“多姿多彩英语EnglishShow”一等奖，“相约春天徜徉诗海”语文学科活动一等奖。
他是尊师孝亲的好少年。在家里，他主动干一些力所能及的家务活等。在学校，作为小班长，他是位热爱集体、尊敬师长、团结同学的好学生，在学习上有困难的同学，他会耐心地，认真讲解，是同学心目中的学习榜样。在街上，当看见有人乱扔垃圾，他会上前制止或把垃圾扔进垃圾箱。在社会，积极参加学校组织捐款献爱心活动；经常将家里的书刊、多余的衣物等捐献出来，去帮助那些需要帮助的人，先后多次获得“模范班干部”“美德少年”“美言美行好少年”“新时代好少年”“学雷锋小标兵”“爱心小天使”等荣誉称号。
他是多才多艺的好少年。积极参加了三门峡广播电视台、XX电视台的“少儿春晚”、XX“七点半”影视制作的短剧《玄宗改元》，并两次获得了“最佳小演员”；积极参加学校文艺节目《少年中国说》《好汉歌》等。他热情大方，勤奋努力，取得全国艺术特长生街舞级六级证书；他勤于动手，乐于实践，获得“小小设计师”称号。
小学文明学生事迹材料 篇11
我叫XXX，女今年11岁，就读于XX市第三实验小学五年级1班，我是一个热爱祖国，孝亲尊师，讲文明、懂礼仪，认真学习，乐于助人，积极向上，勇于探索的快乐女生。
在学校中，认真学习礼仪规范，自觉遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，始终保持积极向上的态度，勤于思考善于观察，尊敬师长，热爱集体，友爱同学。在家庭中，我孝敬长辈，热爱劳动，主动承担家务，照顾妹妹，我还是父母感情的小纽带，是幸福家庭的构建者，和谐家庭的维护者。在社会中，我尊老爱幼，友善邻里，乐于助人；自觉遵守公共场所文明礼仪规范、交通规范、公共秩序，在景区文明旅游，爱护环境，敬畏自然。除了这些，我兴趣广泛，喜欢阅读，热爱绘画，对音乐也很感兴趣，经常用琴声演奏属于自己的乐曲。
作为新时代下沂蒙小少年，不管是在学校、家里还是社会中，我都严格要求自己，努力使自己在德智体美劳等方面全面发展，争当践行沂蒙精神的好少年。
一、热爱祖国，听党的话
“国家兴亡，匹夫有责。”小时候，我学过一首歌，歌词里唱到“一心装满国……有国才有家”。从那时起，我就把祖国装进了心里。进入小学后，在爱国主义教育课上，老师讲得特别动情，当我知道五星红旗是用烈士的鲜血染红的时候，当我参观革命纪念遗址的时候，我流泪了。“为什么战旗美如画，英雄的鲜血染红了它，为什么大地春常在，英雄的生命开鲜花”，我默默的举高右手，向英雄致敬。当我听到沂蒙红嫂、沂蒙六姐妹故事的时候，我心疼了。“续一把蒙山柴炉火更旺，添一瓢沂河水情深意长，愿亲人早日养好伤”，我给妹妹讲沂蒙的红色故事，为沂蒙精神自豪。“没有共产党就没有新中国”，我由衷的敬佩，敬佩命先烈崇高的信仰和努力奋斗的精神。我们的新中国来之不易，作为一名少先队员，一定要听党的话，好好学习，长大后爱护好、保护好我的祖国。
二、尊师重道，听老师的话
“为学莫重于尊师”。在学校里，我自觉遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，尊敬师长，热爱集体，友爱同学。为了能够全面发展自己，帮助老师同学，我参加了班里的班委竞选，并成功当选为班长、语文课代表。按照老师的要求，我尽职的维持好班里的纪律，班里出现的问题也及时的反映给老师，老师布置的任务尽责地完成。对于同学，我也尽我所能去帮助他们，班里有些同学的数学不是很好，我就利用课余时间给他们出一些题给他们做，并给他们讲解，和同学共同进步。而学校班里的一些活动，我也积极的参加，不放过任何一个为学校班级出力的机会。我要告诉大家一个如何能让学习成绩提升的小秘密，那就是听老师的话！老师讲课的时候，心、眼、口、手一直跟随老师的指令，专心学，认真看，积极答，勤奋写。
除了在学校里努力学习，我还利用课余时间阅读中华典籍，我已经熟读了《大学》《中庸》《论语》《老子》等，并用两年的课余时间背诵了《学庸论语》和《老子》共计四万余字，在去曲阜游玩时，即兴参加了背诵《论语》通关挑战，并完美通关，取得通关证。经典是传承了几千年的中华文化，它承载了“修身、齐家、治国、平天下”的道理。我会在经典的路上继续前行，成为中华优秀传统文化的承传者。
三、孝敬父母，听爸妈的话
“百善孝为先。”父母对我有三恩——孕育之恩，生育之恩，养育之恩。我理应尽我所能去回报他们。在家里，我会做一些力所能及的事。父母上班都累，每天还要接送我和妹妹上下学，回家也忙个不停。所以我会时常给他们洗洗脚、捶捶腿，我还会分担一些简单的家务，如整理房间、扫拖地、晾衣服、叠衣服、擦桌子洗碗等。这样就能减轻父母身体的劳累。
父母的生日或节日，我还会动手为爸妈做一份精美的小礼物。今年七夕节，爸爸给妈妈准备了鲜花，我想鲜花和红包很配，于是，我和妹妹用自己的零花钱给爸爸妈妈包红包。我特意设计了纸质版“抢红包”，爸爸妈妈都抢到了手气最佳“20__大红包一个，寓意是“爱你哟！”爸爸妈妈都很开心，称赞我的想法很有创意。我和妹妹经常准备小惊喜，爸爸妈妈被惊喜环绕，心情自然很愉快。
我的妹妹7岁了，作为姐姐，我努力的给她树立一个好的榜样。父母忙的时候都是我在照顾妹妹，帮妹妹检查作业，给妹妹洗澡洗头，教她画画、唱歌，尽自己所能照顾好妹妹，让爸妈省心、放心、安心。我要和妹妹共同健康成长，以后一起孝敬父母长辈。
四、乐于助人、听心里的话
“人人为我，我为人人。”我们的生活和学习，离不开各行各业的人为我们付出。我也要用我的能力去帮助需要帮助的人，这是一个善的循环。我经常跟随父母参加公益活动，去看望一些孤寡老人，为他们表演节目。为贫困儿童和地区捐款及物资，平时看到一些乞讨者我也会将自己随身的零花钱给他们，希望他们的生活会好一点。我还用自己的压岁钱为疫情捐款，为灾区捐款。我还和妈妈约定要“日行一善”，晚上交流的时候，我们会把自己的善事分享给家人。让世界充满爱是我的心里话。
五、爱护自然，听万物的话
“天同覆，地同载。”我们和自然万物一起生活在这个美丽的世界，我经常会听到万物的话：被摔的椅子说‘轻轻的，我怕受伤’；被踩的小草说‘别踩我，我怕疼’；被乱扔的垃圾说‘我想回家’；被破坏的名胜古迹说‘这不是我的样子’……。因为我能听到万物的话，所以，在生活中我会特别小心，轻拿轻放，动物还原，爱护花草树木，不乱扔垃圾，不乱刻乱画。有一次，我参加捡垃圾公益活动，我总是能第一时间发现各个角落的垃圾，因为，我能听到它们的话。相信大家一定见识过自然的威力：暴雨洪水、飓风台风、地震海啸、病毒疫情……，我们需要敬畏自然。如果我们爱万物，万物一定爱我们；如果我们恭敬万物，万物也会恭敬我们。让我们一起爱护自然，守护我们共同的家园。
六、遵守秩序，听规则的话
“不以规矩不能成为方圆。”公共秩序代表了大家共同的要求和愿望、共同的利益。我们每一个人都应该遵守公共秩序，我就是我们家的公共秩序监督员：妈妈骑电动车要逆行时我坚决阻止；爸爸开车的时候手不能搭在窗户上；告诉妹妹图书馆里要安静看书不能吃零食；他们都说我铁面无私。有一次在电影院，我旁边的一个宝宝总是吵闹，影响周围的人观影，我就把我从娃娃机里抓到的娃娃送给她，和她约定要安静，她果然听话了。妈妈给我一个大大的赞。只有大家都自觉遵守公共秩序，我们才能有一个秩序井然、安定文明的社会环境。我一定要严格要求自己，做文明小顾客、文明小乘客、文明小观众、文明小游客，长大以后做一个遵纪守法的合格公民。
礼，是恭敬人的善举，是不妨碍别人的美德，正值少年的我，要处处为别人着想，规范自己的言语行为，成为一名合格的文明有礼好少年。
小学文明学生事迹材料 篇12
她是XX区实验小学20__级6班的学生XXX，是一个乐观的女孩。热爱祖国、热爱集体、讲究文明、尊敬师长、遵守小学生行为规范。平时积极参加学校组织的各项活动，在活动中能起表率作用。作为班干部，处处严格要求自己，勤奋学习，不耻下问，学习成绩名列班级前茅，被评为“三好学生”，“学习小金星”。
事迹简介
一、刻苦学习
她在学校是一个热爱集体、尊敬老师、关心同学、懂礼貌的文明小学生。上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研，努力学习每一门课，争取取得好成绩。同时她也会认真负责副班长的工作，协助好老师的各项工作，做老师得力的小助手。
二、尊敬长辈
在家里她是一个孝敬父母，左邻右舍眼里的好孩子。有一次看见二楼的奶奶买了好多菜和生活用品，东西很沉，奶奶提着走的非常慢，立刻跑上前从她手里接过来一些，帮奶奶送到她的家门口，老奶奶十分感谢她。平时在家还非常喜欢帮助父母做些力所能及的事情，例如：洗碗、扫地、拖地、洗自己的袜子等，让她感受到了劳动的乐趣、懂得了感恩。
三、严以律己
她对自己要求严格，自从上学以来，从未经常迟到或早退。加以有良好的家庭教育，在各方面表现良好，学习优异。积极参加学校班级的各项活动，在上学期学校组织的“经典朗诵”活动中，取得优异的成绩。在某方面退步时，也会尽力更改自己，不断进步，不断提高。
四、兴趣广泛
在家庭和学校的培育下，她养成了良好的习惯。除了热爱学习以外还兴趣广泛，喜欢舞蹈、声乐、美术、口才等，也喜欢阅读，并能每天坚持读书，不断扩展自己的知识面。利用假期生活参加了山东广播电视台组织的青少年艺术大赛——花漾星少年独舞《广寒宫》荣获二等奖，接下来还会参加声乐考级。
在今后的学习生活中，她希望全面发展，不断学习，天天向上，在学习中增长知识，在学校的培育中更上一层楼！做一名优秀的小学生！