中国学生营养日活动简报 篇1
为认真贯彻《____省国民营养计划（2018-2030年）》、《健康____行动（2018-2030）》和《全民科学素质规划纲要（2021-2035年）》，深入推进合理膳食行动，学习营养改善专项行动，以倡导合理膳食、杜绝浪费、预防疾病为导向，推动提高全民营养意识，5月13日，____县疾控中心开展2024年全民营养周暨“5·20”中国学生营养日主题宣传活动。活动以“奶豆添营养，少油更健康”为主题，旨在通过一系列贴近生活的互动方式，推广合理膳食的重要性，特别是强调在日常饮食中增加奶制品和豆类食品的摄入，同时减少油脂的使用，以促进全民健康。
活动当天，疾控中心工作人员分别在中心办公楼前、第一小学、____公园、____镇卫生院开展宣传活动。
在中心办公楼前和____公园专家团队针对市民提出的各类健康营养问题进行了耐心细致的解答，包括如何合理安排一日三餐平衡饮食、如何通过饮食调节控制体重等问题，不仅解决了大家的实际困惑，也进一步增强了大众对于营养健康的重视程度。
在第一小学，疾控中心的工作人员通过生动有趣的现场宣讲、播放宣传片，向学生和教师普及了科学的营养知识，还制作发放了宣传材料，涵盖了平衡膳食，“减油、增豆、添奶”核心信息和常见营养误区纠正等多个方面，易于理解且便于实践。
在____公园，疾控中心的工作人员为居民们提供了专业的营养咨询服务并向群众解答关于营养与健康方面的疑问，从而提高了居民的营养健康意识。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
本次全民营养宣传周活动共发放营养知识宣传手册200多本、健康饮食宣传折页1500份、宣传品100份。
通过此次深入基层，开展形式多样、内容丰富的营养宣传活动，不仅有效推动了合理膳食行动和学生营养改善专项行动的实施，还成功引导了广大居民形成良好的饮食习惯，为儿童青少年的健康成长奠定了坚实的基础，同时也为构建健康____、实现全民健康目标做出了积极贡献。
____县疾病预防控制中心
2024年5月18日
中国学生营养日活动简报 篇2
2024年5月12-18日是我国第10届全民营养周。2024年5月20日是我国第35届“5。20”中国学生营养日。为提高全民健康意识，树立正确的健康观，养成良好的生活方式，____镇中心卫生院于5月15日在____转盘举办了以“奶豆添营养，少油更健康”的为主题的健康知识宣传活动。
活动现场，____镇中心卫生院医务人员积极开展免费义诊活动，发放营养膳食相关宣传资料，为现场群众提供合理膳食科普知识宣教、咨询解答等服务，并针对学生营养、备孕期营养、孕期营养、哺乳期营养以及高血压、高血脂、高血糖等”三高”人群提供食养指南，鼓励大家在日常生活中注重营养搭配，培养健康生活方式。此次宣传活动共接待群众现场咨询50余人次，发放健康宣传手册50余份。
通过此次宣传，对于强化宣传合理膳食和食养对防控疾病有重要意义，使辖区群众对“三减三建”健康生活方式有了进一步的了解，增强了群众的自我保护意识，有效提高了全民健康素养，为全民参与合理膳食、食养是良医、健康中国营养先行起到了积极的推动作用。
中国学生营养日活动简报 篇3
20__年5月12日-18日是第__届全民营养周，5月20日是第__个“中国学生营养日”，今年的传播主题是“奶豆添营养、少油更健康”，活动口号为“健康河南，营养先行”。
为切实提高全民营养素质，引导居民培养健康饮食文化，提高群众健康意识，树立健康生活习惯。5月15日上午，由____县卫生健康委员会主办，疾控中心承办的“全民营养周暨5。20学生营养日”宣传活动在____县公园举行，县疾控中心副主任刘跃强参加本次宣传活动。
本次活动通过设立宣传咨询台、宣传展板、悬挂宣传标语、发放合理膳食营养相关知识手册及印有核心内容的折页、宣传用品等形式，耐心地向广大群众讲解膳食营养重要性、如何养成良好的膳食、如何培养加强学生营养、运动和学习习惯等内容。活动共发放膳食营养相关知识手册及印有核心内容知识的折页各500余份、手提袋及抽纸500余份。
本次宣传活动积极传播“减油、增豆、加奶核心信息，并针对学生、老人等重点人群营养与健康，强化合理膳食和食养对防控疾病的重要价值。进一步普及了合理膳食，科学食养的相关知识，提高了广大群众助力儿童健康成长的健康意识，促进儿童青少年健康成长，助力健康中国建设。
中国学生营养日活动简报 篇4
为普及营养健康知识，提升全民健康素质，围绕全民营养周和中国学生营养日宣传主题为重点，5月17日在____县体育广场开展全民营养周和学生营养日宣传活动。
本次宣传活动主题为“奶豆添营养，少油更健康”。活动现场，疾控中心工作人员通过悬挂横幅、设立咨询台，为前来咨询的的群众测量血压、发放宣传品、宣传折页等方式，有效的向群众普及健康营养饮食基本知识，指引群众在日常生活中做到科学用餐，增强健康营养意识，进一步提高健康的生活方式。
通过开展全民营养周宣传活动，进一步优化儿童青少年体重管理服务，推动肥胖防控支持性环境建设，有效遏制超重肥胖流行，促进儿童青少年健康成长，助力健康中国建设。
本次活动共发放宣传资料350余份，健康咨询群众50余人次，通过普及中国居民膳食指南核心信息，营造关注营养健康的良好社会氛围，让居民“会吃、敢吃、吃好、吃出健康”，达到了有效的宣传效果。
中国学生营养日活动简报 篇5
20__年5月15-21日5月第三周是第__届全民营养周，5月20日是第__个“5。20”中国学生营养日。20__年全民营养周传播主题为“________”，宣传口号为“健康中国营养先行”，“5。20”中国学生营养日的传播主题为“________”。
____镇卫生院以提高儿童青少年健康水平和素养为核心，以促进儿童青少年科学食养为重点，5月16日-5月22日组织卫生健康副校长走进课堂为学生上健康教育辅导课，大力普及膳食营养和身体活动知识，促进儿童青少年健康成长，助力健康中国____保定行动。
5月18日-25日，____镇卫生院在开展65岁以上重点人群体检的基础上为人民群众普及营养健康知识，鼓励居民合理搭配日常膳食，养成良好习惯。
中国学生营养日活动简报 篇6
20__年5月12日-18日是第__届“全民营养周”，同时今年的5月20日也是第__个“5。20”中国学生营养日，今年的主题是“奶豆添营养，少油更健康”，口号是“健康中国，营养先行”。
为推进合理膳食行动，提高全民营养健康素养，进一步做好学生营养日宣传活动，强化我区学校师生营养和健康知识的宣传普及，提升师生对饮食对健康重要性的认识，5月14日，____区疾控中心食品安全和学校卫生科到____区凤凰路小学东校区开展营养日宣传活动。
活动通过发放宣传资料、放置展板、专家知识科普等形式开展，食品安全和学校卫生科王彩云为学生讲解了营养健康相关知识，介绍了我们日常生活饮食中营养素含量，提倡学生平衡膳食。
食品安全和学校卫生科范永梅为大家讲解了容易引起中毒的相关蔬菜，告知大家预防食物中毒，严把饮食关，不吃过夜和变质的食品，并对此次活动进行结束总结。
活动最后，现场为学生发放了营养相关宣传册，通过互动的形式强化学生对营养相关知识的认识。
通过此次宣传及专家进校园营养与健康科普活动，使学生充分了解营养知识，促进健康生活方式的形成，充分激发了学生对营养膳食相关的学习兴趣，引领青少年关注自身健康成长，让营养健康的生活理念深入学生心中，共同为学生健康成长保驾护航。
中国学生营养日活动简报 篇7
近年来，随着经济社会快速发展和生活水平显著提高，儿童青少年营养不均衡、超重肥胖率快速上升。全民营养周是贯彻落实国务院《健康中国行动（2019-2030年）》《国民营养计划（2017-2030年）》的重要措施，也是推广普及《中国居民膳食指南》核心信息的重要宣传活动。2024年5月12-18日是第十届“全民营养周”，5月20日是第35个中国学生营养日，今年的宣传主题为“奶豆添营养少油更健康”。
5月11日，市疾控中心公共卫生监督监测科业务人员来到____市农村义务教育营养改善学校——武川新村中学，为师生们解读2024版《儿童青少年肥胖食养指南》，结合北方饮食习惯，给出具体的食养原则和建议，现场学生们参与互动、积极回答问题，气氛十分活跃，现场还为学生发放了《儿童青少年肥胖食养指南2024版》《减油、增豆、加奶》《学龄儿童膳食指南》等宣传折页。
5月13日上午，市疾控中心在全民健身广场进行宣传，通过悬挂横幅、摆放展板、现场咨询、发放宣传资料等形式，普及《成人高尿酸血症与痛风食养指南》、《高血压、高血脂、糖尿病人群食养指南》等营养相关疾病知识。现场前来咨询三高人群膳食营养等问题的群众络绎不绝，工作人员对群众提出的问题进行逐一解答。
____区疾控中心在广场、餐厅开展宣传，并为首批获得市级营养健康餐厅和食堂的2家单位进行授牌，景泰县疾控中心进入社区、学校、公园等地对不同人群进行科普宣传。
开展全民营养周活动是深入实施国民营养计划，推进健康中国建设的重要举措，也是深化健康理念，提升健康素养的综合实践，通过全民营养周系列活动，在全社会倡导营养为先，合理膳食，使广大群众逐步养成良好的饮食习惯，改变饮食结构，推进观念更新，促进全民营养，推动全民健康，让每一位公民生活得更有品质，更加幸福具有十分重要的现实意义。
中国学生营养日活动简报 篇8
2024年5月12日—18日为第十届全民营养周，5月20日是第35届中国学生营养日，传播主题为“奶豆添营养，少油更健康”。5月16日下午，____市____区卫健局联合____区教育局、____区疾控中心在建宁中学举办2024年全民营养周暨“5·20”中国学生营养日主题宣传活动。
活动中，____市____区疾控中心学校卫生科科长____为同学们带去了一场生动的营养科普讲座。她给学生们讲解日常生活如何做到食物多样、合理搭配，吃动平衡、健康体重，多吃蔬果、规律进餐，帮助学生认识食物的种类，了解食物中的营养成分，让学生们了解含糖饮料、高盐零食的危害。通过通俗易懂的语言、生动形象的图片，____向同学们传递平衡膳食的健康知识，助力培养他们的健康饮食行为和生活习惯，提高自己身体素质，增强自身免疫力。
活动现场，____区疾控中心工作人员给同学们发放了相关宣传资料及健康支持性工具，让同学们通过阅读宣传资料，更全面地掌握营养健康知识，把营养科普知识带回家庭、带向社会，以达到提高全民健康素养的效果。
活动结束时，____还主持了现场营养知识有奖问答，并赠送小礼品。同学们踊跃发言，积极抢答，现场气氛十分活跃，把活动推向了高潮。师生们纷纷表示听了这一堂课，进一步知晓了合理膳食，吃动平衡的重要性。
为深入开展学生常见病干预工作，提高学生健康素养，后续____区疾控中心将组织开展学生常见病健康教育巡讲活动，包括近视防控、口腔卫生、传染病防控、精神卫生、膳食营养等，切实加强学生的健康意识，建立科学的健康生活方式。
针对2024年全民营养周暨“5·20”中国学生营养日主题宣传活动，____区卫健局要求全区各相关部门单位围绕主题、突出重点，深入推进“合理膳食、健康消费”专题科普宣传，积极传播“减油、增豆、加奶”核心信息，并可根据核心信息结合本地特点开发制作图文、视频、广告等多种形式的宣传材料，强化科普合理膳食和食养对防控疾病的重要价值，持续提升营养健康食堂、餐厅、学校建设质量，关注学生、老人等重点人群营养与健康，助力“健康____”建设。
中国学生营养日活动简报 篇9
为持续、深入推进合理膳食行动、学生营养改善行动，增强学生健康膳食意识，养成健康饮食习惯，5月17日下午，____区中医医院紧扣“奶豆添营养，少油更健康”的主题，走进____区第三小学开展全民营养周和“5。20”中国学生营养日主题宣传活动。
课堂上，医院感控办主任____为学生讲解了《中国居民平衡膳食宝塔（2022）》，并从减油、增豆、加奶等角度出发，系统讲解了日常膳食合理搭配的具体要求和各类食物与人体健康关系，宣传了饮食和健康知识，指导学生要养成合理的饮食习惯，做到“四不”，即：不偏食挑食、不吃零食、不吃“三无”食品、不吃不卫生变质过期食品。倡导学生遵循“减油、增豆、加奶”“早吃好、午吃饱、晚吃少”的原则，积极参加体育活动。
除此之外，医院工作人员结合营养膳食知识有奖问答的方式与同学们积极互动，现场参与师生51人，发放宣传折页和小礼品80余份。
本次活动让营养健康知识走进校园，走入学生心中，提高了同学们对合理膳食重要性的认识，促进了学生保持科学、均衡的饮食习惯的养成，相信孩子们将在科学指导下践行“健康中国营养先行”的理念，健康快乐每一天。
中国学生营养日活动简报 篇10
5月15日至5月21日，全县各学校以20__年全民营养周暨“5·20”中国学生营养日活动为契机，以“________”为主题，积极开展系列营养健康主题宣传活动。
5月20日是第__个中国学生营养日，我县各学校以提高儿童青少年健康水平和素养为核心，利用国旗下讲话、班会、科普知识讲座、板报等活动开展防疫战疫与营养科普知识的宣传，开展形式多样、富有特色和影响力的主题活动。大力普及营养健康和身体活动知识，倡导“三减”减盐、减油、减糖、“三健”健康口腔、健康体重、健康骨骼，引导师生树立科学的健康理念。
围绕“会烹会选，会看标签”和“健康中国营养先行，富硒安康共谋营养”理念，广泛宣传“膳食新指南、健康常相伴”，帮助广大师生树立合理膳食理念，增强对营养科学的认知。广泛普及分餐公筷理念，提高师生的公共卫生意识和科学素养，进一步加强自我健康管理，促进儿童青少年健康成长。将合理膳食行动落到实处，助力健康陕西、健康安康建设。
据悉，我县各学校将持续宣传合理膳食、健康饮食的重要性，弘扬勤俭节约的传统美德，倡导学生群体养成珍惜粮食、杜绝浪费，均衡营养、科学运动的良好习惯。