(一)
早上
“今天下午考物理，各位同学务必做好准备。”我刚走进教室就听到我最最最最“害怕”的物理老师在颁布圣旨了。听到他这一番话我顿时像霜的了的茄子―蔫了，要知道本姑娘的物理成绩向来是刚刚及格啊。我用最快的速度打开物理书，天呀，这都是什么呀欧姆定律、电压、电阻，怎摸都看不懂啊？不管了先背吧……好友A说开玩笑：“你这可真是临时抱佛脚啊，嘻嘻。”我气呼呼的白了她一眼，又进入我那电力光声的世界了……。
总之一个字―难啊！
(二)
下午
“咦？怎么写不出字了啊？不会是笔坏了吧？”我小声嘀咕着，“不要啊，这烂笔早不坏，晚不坏，偏偏在我考试的时候坏，怎么这么倒霉啊。”没办法了只能向我同桌J借了，“喂我笔坏了，能不能借枝给我啊？”她有也不抬扔过一枝来。看她那爱搭不理的样子，真想去扁她，不过现在是考试，更何况人家还借给我只好作罢了。
“这位同学你干什么呢？别东张西望的，好好做你的题。”就在我有道题不会做，正寻找能发SOS的目标时，被老师看到了。真是的，我平时不好好学习，现在呀只能干着急了唉！
我终于尝到了平时不好好学习的苦头了。
(三)
晚自习上
“你知道你今天考试得了多少分吗？”坐在我后面的H问。“不知道啊，哪能那么快改出来啊！”我答道。就在这时教室的门被推开了，物理老师怀里抱着今天考试的试卷走了进来。“同学门这次考试总体的成绩还不错，但是还有一个不及格的。”“千万别是我啊。”我在心里小声特祈祷着。老师开始报分了，真是怕什么来什么，那仅有的一个不及格的就是我啦。我不情愿地拿了试卷，老师对我说“你要是再不好好学习，那你可就提高不了了，你自己想想吧，不学习的学生还是学生吗？”
看来我真的需要努力了，恩一定要努力！
(四)
睡觉前
我躺在床上，想着这一天的事情，觉得自己傻傻的，又挺没用的，“不学习的学生还是学生吗？”这句话一直在我耳边响起。
从明天起我要做个合格的好学生，一定要做到。
这篇叙事的记叙文内容真实，结构清晰，语言风趣幽默。，作者按照时间顺序，通过四个片段将紧张的初中学习生活真实地展现在了我们的面前。引发了读者的共鸣。