一次有趣的实验300字作文 篇一
一个阳光明媚的下午，我怀着激动的心情准备做一个有趣的小实验：漂浮的鸡蛋。
首先我准备了一个鸡蛋、一个杯子、一根筷子、一杯清水和一袋盐。我内心充满了紧张和期待，实验会成功吗？带着种种疑问，我开始了实验。
先在杯中倒入三分二的水，小心翼翼地将鸡蛋放进此杯，只见鸡蛋左右晃了一下，缓缓的坠入杯底，看来鸡蛋在清水中是不会浮起来的。
接着，我把鸡蛋取出来，放在桌子上。直接往水中加入半袋盐，用筷子快速的搅拌起来，直到溶解。这时，清水由透明变成了浑浊，过了一会儿，就好了。我迫不急得的把鸡蛋放入盐水中，刚开始在杯中旋转了几下后，就慢慢的上升了。我高兴得手舞足蹈，浮上来了，我成功了。让我意想不到的是：就一次实验，居然就成功了。我太兴奋了。
通过此次实验，让我明白了，盐水的密度大于清水的密度，所以鸡蛋才会上浮起来的。
一次有趣的实验300字作文 篇二
韦思远
星期六的下午，阳光明媚，我和姐姐到八坼公园的图书馆去参加科学小实验，我怀着期待的心情来到图书馆。
到了图书馆的时候，里面都坐满了小朋友。我想这么多的人来了，那这次的实验肯定很有意思吧！我们的实验老师来了，说：“今天你们猜猜我们要做什么实验呢？”一个小朋友举手说：“实验是美丽的灯光瓶。”老师说正确，于是发下了实验的材料。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
实验开始了，先把瓶子的盖子打开，倒入一点食用油，然后倒入水，盖上盖子，晃10秒到20秒。再把盖子打开，放入一小片维生素c赶紧盖上盖子，而且要盖紧了，不然液体会直接流出来，它们融合在一起，把小瓶子放在爸爸或妈妈的手机上。灯光一照，出现了非常美丽的颜色，非常的神奇。
这次的实验不仅有趣，而且又让我感到科学的神奇。
一次有趣的实验300字作文 篇三
陶宇成
上课了，这节是语文课，可是老师没带语文书，原来这节课，老师准备让我们做实验。
老师拿出一张纸对同学们说：“一张纸是不能对折九次的。”同学们都不相信，老师叫了一位男生和一位女生，上台的男生折到了第八下，这位男生怎么样也折不到第九下，上台的女生只折到了七下应该力气太小了，折不动了吧。
这时候，一位同学说：“老师应该是纸太小了，所以才不能折到第九下。”于是，老师拿出了一张大报纸问同学们：“谁想来挑战？”台下的同学都把手举了起来，老师叫班长来挑战，班长也只折了八下，根本折不到第九下。
老师又让一位强壮的男生来试一下，这位男生心想简简单单，于是，男生拿着报纸，可最终还是折到了第八下，报纸现在如同石头一般，根本弄不动。
这个实验告诉我们，如果想要用纸折成九下的话，是不可能的，如果可以的话，就算成了无人能敌的“最强大脑”了。
一次有趣的实验300字作文 篇四
费孝东
一个星期五，贺老师布置了一项特殊的作业——做一次科学小实验。
我做的实验是“怎样让鸡蛋浮起来”。要准备的材料有：两个玻璃杯，一个熟鸡蛋、一个勺子、一袋盐和一根筷子。
我准备做实验了，首先把两个杯子倒入大半杯的自来水，再把熟鸡蛋放进其中一个杯子里。只见熟鸡蛋一下子就沉到了杯底。然后，我在水里放了三勺盐，再拿出筷子搅拌起来。我大约搅拌了两到三分钟，盐开始溶化了，水也渐渐变清了。奇迹出现了，熟鸡蛋慢慢地往上浮起来，露出的蛋壳比我的大拇指的指甲大一点。我又想到了一种方法，我轻轻地往杯子里倒了一点儿清水。奇怪的是，熟鸡蛋开始慢慢往下沉了。我好奇地尝了一口杯中的水，妈呀，这水太咸了！我又加了三勺盐，开始搅拌起来，鸡蛋又浮起来了。
我在网上查实验的原理，原来是熟鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以熟鸡蛋能浮起来。
从这一次实验中，我明白了：科学无处不在，我们要善于动手，做生活中的有心人。
一次有趣的实验300字作文 篇五
岳彤
“为什么一张纸那么的轻怎么能托住一杯水呢？”我好奇地想着。为了解开这个问号，老师和我们就一起来做这个实验。
老师先拿出两张纸和一个空杯子还有一桶水。“你们看着，先把空杯子装满水一定要装满哟！再用纸把装满水的杯子的开口给盖紧，要注意的是要多按几下不然就会漏水，盖紧后把手给拿走，如果水和纸没有掉掉就说明成功啦！如果掉了就算失败。”老师一边全神贯注地做着动作一边说。
老师说完就叫了一个女孩子和一个男孩子上来，女孩子一边做着一边想老师刚才说的话，很全神贯注没有一心两用。但是，女孩子还是输啦！因为漏水，才会导致掉了。女孩子好可惜呀！接下来该是小男孩上场。小男孩虽然没有跟小女孩一样想老师说的那些话但他还是成功啦！因为他很专注于这实验，所以他就成功了。
我终于知道了为什么一张纸能托住一杯水的重量，“因为，只和水在一起会……。所以才会有这种现象的。”我开心的说着原因。
一次有趣的实验300字作文 篇六
今天我做了个小实验，它的名字叫静电实验。
下午上语文课之前，老师让我们提前准备好材料，要带领我们做实验，别提我多高兴了。首先要准备一块干抹布，再准备碎纸片，然后准备一个直尺。一切准备停当，只等上次课啦。
课上，我看到老师先用干布快速擦尺子，接着把尺子接近碎纸屑，然后尺子会把碎纸吸起来了。我看的目瞪口呆，接着老师也让我们重复他做过的实验步骤，最后我实验居然也成功了。
可我弄不懂其中的缘由，老师告诉我们这是静电吸附原理：当一个带有静电的物体靠近另一个不带静电的物体。没有带电物体内部靠近带静电物体的一边会产生与带电物体所携带电荷相反极性的电荷，另一侧产生相同数量的同极性电荷，由于异性电荷互相吸引，就会表现出静电吸引现象，这就是静电吸附的原理。
我听的那么认真，明白了其中的道理，我感觉太有趣了，从未有过的喜悦一直在我心中徘徊，我会更加努力学习，做更多的实验，学更多的知识，充实自己的生活。
一次有趣的实验300字作文 篇七
黄盈
今天作文课上，李老师在黑板上写了“生鸡蛋能浮起来吗？”八个大字。咦？老师这是要干嘛呀？老师跟我们说：“我们来做一个很有趣的实验。”
实验开始了，李老师把鸡蛋放进水里，然后拿出一包盐，为了证明那是不是盐，李老师请肖涵上来尝尝，可肖涵做出了一副难以形容的表情。现在，李老师把盐放进水里，用筷子搅拌搅拌，可是鸡蛋并没有浮起来。“这是怎么回事？是不是盐放少了呢？”
因为第一次实验失败，所以我们再试第二次，李老师这回放的盐比第一次放的盐多得多。好多同学都围了上去。其中我看到了肖涵的眼睛瞪得圆圆的，嘴巴张得大大的，一直盯着那塑料碗。李老师搅拌着水，一会儿，神奇的事情发生了，鸡蛋浮起来了，像个活泼的孩子在巨大的牛奶池泡澡呢！
可是，水里为什么要放很多盐鸡蛋才能浮起来的原因我们还不知道呢，最后李老师告诉我们，因为这时盐的密度比鸡蛋的密度大。
一次有趣的实验300字作文 篇八
今天，吃完晚饭后，我们玩了一个有趣游戏叫：顶书游戏。规则是：把成语故事书放在头顶上，谁坚持到最后谁就赢。
我们都纷纷把书顶在头上，冯老师说：“开始，边拍手边背成语接龙。”刚开始于晓颖的书就掉了。渐渐的，渐渐的，大家都掌握了技巧，很容易得闯过了第一关。我们以为游戏已经结束了呢。突然，冯老师说：“既然你们都不掉，那就拍手边背成语接龙边跺脚。”开始，很多人的书都掉了。五分钟时间到了，停。冯老师说。第二关终于结束了。我的书依然没有点下来，“耶，我赢了。”我高兴的说着。
冯老师找了个人，说说感受，找了几个掉的慢的，还找了几个掉的快的。王硕豪说：“因为，我买了平衡车，在家里一直练习平衡，所以，我的平衡力就长了。”……
今天的游戏真好玩，回到家后，我还要玩这个游戏。
一次有趣的实验300字作文 篇九
骆静怡
今天，我想做个小实验，把小苏打和白醋放在一起，再点燃一根火柴放在液体上方会出现什么样的结果呢？
于是，我就买来了小苏打、白醋、火柴。回到家，我就拿来小碗，先倒进白醋，再把小苏打粉倒进白醋里，小苏打粉一接触白醋，小碗里的液体就冒出雪白的泡泡，像倒出来的雪碧一样，同时还有一股刺鼻的味道。我点燃火柴，放到小苏打和白醋混合的液体上方一厘米处，火柴瞬间就灭了。我又把液体倒掉，只放小苏打粉，点燃一根火柴放到上方，但是没有灭。我又把小苏打粉倒掉，只放白醋，再点燃一根火柴放到上方，火还是没有灭。现在我知道了，小苏打和白醋混到一块的液体能把火灭了。
我追问妈妈这是为什么？妈妈上网查一下，只看见网上是这样写的，小苏打和白醋混合后产生一种新物质，这种新的物质是二氧化碳，二氧化碳可以使燃烧的火熄灭。
生活中这样有趣的实验还有很多，我喜欢这样的体验，它让我获得更多的知识。
一次有趣的实验300字作文 篇十
三年级：刘馨予
一个风和日丽的早晨，老师在微信上发出了我们今天要带：笔、笔记本、课本、作文本和一个水煮鸡蛋。爸爸带着去到服务部，祝老师布置了一项科学小实验的作业——巧辨生熟鸡蛋。我一听可高兴了，要知道我从小就是和小科学迷，遇到不懂的问题，一定会刨根问底，弄个水落石出的。
开始实验了老师把我们分成了4个小组，每个小组有4人，每个有2个鸡蛋，祝老师叫我们在鸡蛋上标上标志，我们每个小组提出一个方法，这时，同学们胸有成竹地把鸡蛋逐个转了转，我万分诧异地发现，熟的鸡蛋像陀螺一样，飞速旋转，生的鸡蛋几乎不转，像蜗牛一样，慢吞吞的，同学们，拿起转得快的鸡蛋，自信地说：“这些就是熟的鸡蛋，果然不出我所料，成功了！”我高兴得一蹦三尺高，这是我第一次尝到成功的滋味儿。
通过这件事，我明白了：多思考，多动手实践，才能解答一个又一个问题。
一次有趣的实验300字作文 篇十一
潘晨轩
一张纸能对折九次吗？
中午，我看百科全书时，在一个小话题处停住了：“一张纸不能折九次。”真的是这样吗？我叫上爸爸，做了一个小实验。
我随手拿出一张十六开的薄纸，折了起来，但到六折时，十分困难，第七折都折不下去了。“肯定是纸太小了！”我对爸爸说道，顺手拿起来一张四开的素描纸，折起来。六折后，爸爸就算劲有多大，也折不起来了，这张四开的素描纸已成了一个小小的方块，我望着这张素描纸，说道：“我就不信了！肯定是素描纸太厚了，换张宣纸！”说着我亲自上马，满怀信心地压不下去了。
这究竟是怎么回事呢？计算器帮了我一个大忙，折第一次2层，第二次4层，第三次8层，第四次16层，第五次32层，第六次64层，第七次l28层，第八次256层，第九次512层，单单一张纸，哪能经历这么多的层数呢？这个问题我终于搞懂了。
一次有趣的实验300字作文 篇十二
金穆若
你看到过画在盘子上的画会动起来吗？今天我也要来做做这个实验。
微课老师告诉我做这个实验需要用到的材料是水、白板笔、盘子。这个实验分为三步：首先，用白板笔在光滑的盘子上画一个火柴人，然后倒入一点水，最后再轻轻地摇晃盘子，这样火柴人就会浮起来。
实验开始了。我拿起笔画了两个火柴人，这时的火柴人乖乖的，像在睡觉。然后拿起水杯将水沿着盘子边缘慢慢倒入，沒过火柴人。哈哈，奇迹产生了！火柴人漂浮起来，像睡醒后参加活动的小伙伴欢快地手舞足蹈。实验终于成功了，我高兴极了！
“为什么火柴人会漂起来？”一旁看到我做实验的妈妈问我。我摸摸脑袋，回书房去查资料：因为白板笔的墨水中含有油性树脂，油的密度小于水，所以会漂浮在水的表面。
这次实验非常有趣，它打开了我的脑洞，让我发现生活原来这么有意思！
一次有趣的实验300字作文 篇十三
姜甜甜
今天，我做了一个神奇的小实验，他的名字叫做“鸡蛋浮起来了。”
一切准备就绪，实验开始了。首先这个实验要一个水杯，一个鸡蛋，一根筷子和食用盐，当然还有清水。
实验开始了，我小心翼翼地把清水倒入杯子中，杯子立刻晶莹剔透。看着那又大又圆的鸡蛋，我心里忐忑不安，鸡蛋会浮起来吗？这时候鸡蛋就像一个顽皮的小宝宝“扑通”一声，跳入了水底。然后我迫不及待把盐放在水里，鸡蛋没有浮起来。我又尝试了第二次，还是没有浮起来。我生气了，放了三四勺盐，鸡蛋竟然浮出了水面，我高兴的一蹦三尺高。
鸡蛋为什么会浮起来呢？我问了妈妈一下，因为盐水的密度超过了鸡蛋本身的重量，所以会浮起来。
通过这个实验，记让我收获了快乐，更让我学到了知识，真是让我兴奋呀！
一次有趣的实验300字作文 篇十四
田欣
今天，我在学校做了一个有趣的小实验——鸡蛋漂浮记。
准备一个鸡蛋，一个杯子和一根筷子。要开始做实验了，我心中非常兴奋和激动。先把空杯子里倒满700毫升的清水，用手轻轻把鸡蛋放在杯子里，不然会把鸡蛋摔得粉身碎骨哦！鸡蛋沉入杯底，怎么让它浮起来呢？于是我脑子里想了一个好点子，把一勺盐放入杯子中，鸡蛋慢慢地漂浮起来，像一个胖娃娃不舍得离开杯底妈妈，接着又加上一大勺盐，胖娃娃不再“依恋”杯底妈妈，升到了水的一半，又加一勺盐，同学立刻围到讲台旁边，目不转睛地盯着杯子中的鸡蛋，生怕错过了“见证奇迹的时刻”，胖娃娃已经完全浮上了水面，他似乎高兴地欢呼着：“我浮出水面了，我是一只会游泳的鸡蛋。”
做实验可真有趣啊！