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六年级叙事作文:对弈

2024-06-10 06:16:11 六年级作文 访问手机版

小学作文频道小编[蓝廷]今天给大家整理了《六年级叙事作文:对弈》的优秀作文,这篇六年级叙事作文:对弈共有1200字,是一篇很优秀的原创作文,这篇六年级叙事作文:对弈很值得大家参考和学习。

从五年级开始,我就参加围棋兴趣班的学习课程。一个学期过去了,“兴趣是最好的老师”,因为对围棋有浓厚的兴趣,现在我下棋水平大有长进了。

寒假这天,JH叔叔来做客。原本我是躲在书房不想见客人的,后来听到爸爸在门口喊我,说叔叔要跟我下围棋。一听说要“下围棋”,我立刻从书房推门而出,终于有人可以跟我对弈了!

棋盘摆好了,叔叔谦虚地说:“我只懂围棋的一些规则,是个新手呢。”不过,我觉得叔叔应该是个高手,就在开局时直接给了他白子棋,请教他指导我提高棋艺。叔叔开心地笑了,他一定知道我给他白子棋表示尊重的意思。

我第一手棋子下在了天元位置,叔叔随意下在了我黑棋的旁边。他应该是随便下的,想直接吃掉我下在天元的棋子。我不甘示弱,接着将他的棋子“抱”住。不一会儿,叔叔便下了许多“坏棋”,被我吃了一个又一个棋子,而我的棋子他一个也没吃着,叔叔显得有点沮丧。还没下到半盘,叔叔就把棋子给搅乱,认输了。

“重新再来!”叔叔摆出重振旗鼓的架势,接下来他可要亮出绝招,狠下决心非赢我一局不可呢。第二盘开局,我把黑棋换给了叔叔。叔叔好像急着要甩掉失败者的帽子,显得有点着急。接着,他眉头紧锁,准备拼尽全力下好这一盘棋。

一开始,我就外甥点灯笼——照旧,按照老套路吃掉了叔叔的几个棋子。不过,我逐渐发觉叔叔对下棋策略作了大调整,他不再局限于和我拼吃棋子,而是大摆棋子大布局,和我拼地盘,对我的棋子形成了大包围。到了后半盘,叔叔竟然包围了我一大片地盘(围棋是看目数多少决定胜负的)!

“这盘应该是我赢了!呵呵……”叔叔脸上洋溢着胜利者的微笑,舒展着眉头说道。我可不服呢!这下轮到我着急窝火了,我急忙把棋子下在他的一个断点,叔叔得意地将我的棋“叫吃”,我赶忙救我的棋子,没想到又被他“叫吃”了!

这该不会是“楼梯吃”吧,叔叔竟然懂得“楼梯吃”这个绝招!我只好放弃了救棋子,这样耗下去,我的棋子会被叔叔吃光光的!

看来,心急吃不得热豆腐,我暗暗对自己说:“千万别着急,先冷静了头脑才能清醒。”于是,我静下心来找叔叔下棋的破绽。经过细心观察,我果然发现了叔叔下在棋盘上的几个断点,于是就将我闪亮的棋子放在那儿。这时,叔叔兴冲冲地吃着我前面下的那些棋子,正陶醉在胜利的喜悦中呢,完全没注意到我下在他断点的棋子。这样,我又下了几个棋子,扩大了目数,形成了突围的攻势,很快就冲出了叔叔的包围,杀出了一条“血路”。接着,我乘胜出击,突破了他一个又一个包围圈。最后,还是我赢了第二场比赛。

两盘棋都输了,叔叔沮丧极了,他心里肯定觉得输给一个小孩子很没面子吧。爸爸对我说:“小子别得意,叔叔是故意让给你的。”叔叔笑着说:“下次我可要好好和你下一盘!”

下次下围棋,我一定要冷静,可不要急躁慌神啊!