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小学生关于龙的演讲稿推荐8篇

2023-07-28 14:01:34 各类稿件 访问手机版
小学生关于龙的演讲稿篇1

各位老师、叔叔阿姨大家好:

我叫___,是五二班的学生,今天我给大家汇报和交流一下我的学习心得体会。在本学期期中考试后,对照我的各科成绩,我认为学习成绩是平时学习的一种集中体现,但这也不能完全代表平时的学习情况。

从新学期开始我就给自己树立了几点学习计划:

1.学习语文:上课要认真听讲,下课认真复习,并认真完成作业,将需要背诵的东西背熟。另外,多利用空闲时间多读有益的课外读物。

2.学习数学:上课要认真听讲,下课认真做题,并把题目搞懂,搞“彻底”。要做到举一反三,下次再遇到类似的题也照样会做。同时要多做题,扩大视野,以便熟悉更多的题型,在考试当中做到认真审题,从容不迫。还有一点就是要提高答题速度,这让我在多次考试中吃了不少亏,答题速度慢,以致后面的题答不完或来不及检查。

3.学习英语:其实就把练习册上的题掌握了问题就不大了,有时间可以多看一些课外英语辅导书,既增长我们的知识还可以提高英语理解能力,可谓一举两得。还可以用老师教我们的快速背单词法背单词,提高词汇记忆。

4 针对副科:上课要认真听讲,并及时背诵需要特殊掌握的内容,做好标记,如果有时间和兴趣,还可以查阅相关资料,了解更多相关内容的事物。

我想:不论学习什么科目,首先我们应该端正自己的学习态度,能够做到上课时认真听讲,自觉(本文是工作实用文档频道提供的范文)遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够及时完成;对不懂的问题,要敢于提问,虚心向老师请教。“学而不耻下问”就是我的学习原则。对于每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长帮助讲解,特别是以前做错了的题目,经常拿出来看一看,知道问题到底出在了那里,保证以后不犯同样的错误 。

就这样,我改进了以前的学习方法,扩展了学习的内容。我没有浪费老师的一片心血,这学期我的考试成绩受到了家长的表扬,我心里非常高兴!

我的心得体会汇报完了,谢谢各位叔叔阿姨和老师!

小学生关于龙的演讲稿篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是四年二班的__,我给大家演讲的题目是《我眼中的杜甫》。

同学们,大诗人杜甫的名字,我想你们应该都很熟悉吧,杜甫诗唐朝著名的大诗人、杜甫和李白是好朋友,人们称他们为“李杜”,杜甫还被世人尊称为“诗圣”,那么杜甫为什么在文学史上有如此到的地位呢?这与他的经历是分不开的。

在杜甫生活的时代,是唐朝最黑暗的时期,尤其是安史之乱时,百姓们的生活苦不堪言,各地的官史残暴无情的压迫、吕削百姓,在这水火照热之中,杜甫毅然选择了站了出来,用手中的笔揭露了桩桩事件,将对老百姓的同情与理解灌输到每一句诗句中《石壕吏》中“吏呼一何怒,妇啼一何苦!”安史的无情,冷酷使杜甫生气,但他也无奈、他也无能为力啊!只能“独与老翁别。”

在安史攻长安时,杜甫用自己的痛恨心理写在了一首脍炙人口的《春望》,这首诗使我感受到了,杜甫是一个忧国忧民的诗人,现在让我们读一遍杜甫写的《春望》:

“ 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪”

在这些大风破屋,大雨淋漓,长夜无眠的情况下,杜甫依然顽强的生活下来了。“安得广厦千万间, 大庇天下寒士俱欢颜。”这句名句我一直牢记心间。

今天我们再读杜甫那沉甸甸沉郁顿挫的诗句,敬佩之情油然而生,杜甫那无谓惧百折不挠的精神值得我们学习。

小学生关于龙的演讲稿篇3

大家好,我是四年级四班的王玉。

五十六个民族,五十六只花。伴着这熟悉的歌曲,我想起了我们班的少数民族同学,而我最先想起的就是我们班唯一的维吾尔族小伙伴——帕丽丹。

帕丽丹,是个漂亮的小姑娘,他的汉语说得很好,仿佛她就是汉族一样。她和我们相处得很融洽,而我们也没有因为她是少数民族而孤立她。在课间里,我们经常受到她的帮助。比方说这次,我和叶梓涵抱着沉甸甸的作业往班里走,路上碰到了帕丽丹,她一看到我们就走了过来说到:我来帮你们抱吧。她的热心深深的感动了我。她还经常在不是她的值日时,帮别人擦黑板、擦墙围、换水……,只要是她力所能及的她总是抢着做,而万老师也总表扬她乐于助人。在学习中,她虽然学习不太好,但她从没有气馁,她总是虚心好学,不会做的题,她都会向我们请教。就像这天,她有一道题不会做,她就开始问我,我仔细的给她讲,她也认真的听着,直到懂了才肯罢休。在体育上,帕丽丹也有突出的表现。跑步、跳绳、跳高都是她的强项,而且她在运动会的接力跑和跳大绳上都帮班级取得了荣誉……我们和少数民族相处得很融洽,互相帮助就像一家人一样。但,最近本来和谐的民族之间被个别的恐怖分子扰得不得安宁,希望这些矛盾早日化解。

我真心希望五十六个民族之间能像歌中唱的一样五十六个民族是一家。

小学生关于龙的演讲稿篇4

上一星期,我校五、六年级去了晨阳中小学基地进行了军训生活,在那里我学地了站军姿:向左转、向右转、向后转、剪双喜、做标本等。 在那里生活一星期的我渐渐地变得熟悉了这里的生活。

在那里我认识了很多教官,郎教官、尹教官、李教官,他们的给我们留下了很深地印象。我们虽然相处短暂,但我们之间的情谊比海还要深,比天空还要广阔。

有一次,李君奎李教官给我们上军训课,开始他让我站军姿10分钟上,10分钟过后,他开始下命令:“向后转站上3分钟。”我想为什么要往后转3分钟,真是奇了怪了。谁知道我一转脸,我看到什 么吗?我看到了李教官一只脚踩在石头上,边喝水边扇扇子,还和其他教官说话,看人家李教官真是休闲自在,连上课都敢和别班教官说话,真是牛呀!

星期六那天,我们10点多吃的午饭,吃过后,我们在大礼堂内开了一场精彩而感人的送别会。我们真的舍不午离开训练基地,我们在这里话离别,诉苦中。这里的一草一木还真是让我们留恋,还有 我们可爱的教官们。再见了,基地,我们都会想你的,我们还会再来的。

这次军训我学会了独立生活,学会了勇敢,学会了什么叫团结一心,学会了……

小学生关于龙的演讲稿篇5

老师们、同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是:爱国,在你我身边。

从小,长辈们就告诉我们,要爱国,无论走到哪里,都不能忘记自己是中国人,都不能忘记自己的身体里流淌着的是中国的血液。那时候的我们,或许并不清楚到底什么是爱国,我们只是听从长辈们的话大声唱着国歌,在心底告诉自己:我爱中国。

然而,随着年龄的增长,每当看到电视、报纸、杂志上种种关于爱国的事例,总觉得它们离我们的生活太远太远。作为一位普通的中学生,我们该怎么爱国呢?

其实,正如朱校长的一次演讲《天下兴亡,我的责任》所讲的一样,爱国真的很简单,作为中学生,我们爱国的方式也有许多:当地面上落了一片纸屑,你轻轻拾起扔进垃圾箱中,这是爱国;升旗仪式时,着装整齐,高声唱响国歌校歌,这是爱国;集会时,你自律自觉,遵守会场纪律,这是爱国;校园内外,文明待人,微笑待人,这也是爱国……

事实上,我们学校的“爱国·求知”的校训也已经为我们指明了方向:我们不必做出什么惊天壮举,只要认真做好自己的本职工作就可以了。作为学生,我们的本职工作自然是要好好学习,尊重师长,而老师们自然是要认真教学,让我们收获更多的知识,这样一来,同学们认真学,老师们认真教,爱国便成了一种爱的循环。当我们不断感染身边的人,让大家一起爱国时,“爱国”便成了全社会一起参与的大循环,而不仅仅只是偶尔出现在各种传媒上的遥远字眼。

只要我们每个人从我做起,从点滴做起,从身边做起,将“爱国”精神深入骨髓,那么无论我们身处何时,身在何地,都一定会是个彻底的芒果人——拥有黑眼睛黄皮肤,流淌着龙的血液,包裹着一颗中国心。爱国,就在你我身边。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生关于龙的演讲稿篇6

dear teachers and students,

good afternoon!

i am __ from class one, grade two. i feel very happy to stand here today togive a speech. speaking of happiness, for us children, it may be a piece ofsweet candy, it may be a beautiful dress, or it may be a novel toy. and thiskind of happy feeling is often short, is there a long - term happiness? i wouldsay yes, yes! that is a child has that is higher than the mountains, deeper thanthe sea of maternal love. mother is the sun in my home, with her in, there iswarmth. when the first ray of sunshine in the morning into the window, i openedthe hazy eyes, see is the mother busy figure, ear heard is the mother urged meto get up. i enjoy my mother's love, like a happy bird every day happyheart.

thank you!

小学生关于龙的演讲稿篇7

春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:春阿姨好,春雨、春风姐姐好!朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看,一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听,唧唧唧,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。

晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾茁壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞squo;春风之歌squo;,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好象在问:他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?

啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!

小学生关于龙的演讲稿篇8

冬日的暖阳挂在窗边,金粉般的阳光洒在我的书桌上,桌上的绿萝总是不分季节的兀自的绿着。

与这宁静祥和格格不入的是旁边的我,心里一片烦闷,看看桌上堆放的作业和要背诵的科目,我叹了口气,继续埋首题海。

天气渐渐暗了下来,黑压压的,正如我的内心如此沉重。

瞥见如小山般的作业,我放下笔,揉揉酸痛的胳膊,手指按按太阳穴,闭上双眸,希望心中的烦躁由此平静下来。

一阵脚步声由远及近传来,我睁开了双眸,想着大概是妈妈吧。

果然一阵柔如春水的声音传来:“孩子先别学了,喝口水吧。”一杯水放在了桌上。

氤氲着袅袅白气直往脸上扑,原本皱巴巴的茶叶在水中渐渐舒展,飘忽不定的打着旋沉落。轻轻的撮一口茶水,清香脱俗的味道弥漫在口中,带着一点苦涩,划过咽喉,流入身体里,沁润了它走过的所有地方。之后口里剩下的只有清香,有如一部歌剧在结尾时撒下的袅袅余音,呈现给人们的是温暖与美好,令人回味。

霎那间,原本烦躁的心静下来。妈妈的一杯茶水给奋战题海的我带来了极大的安慰。

心中升起了几分复杂的感情。妈妈不知为我端过多少次茶水,可我又能几次体会到他的心,能有几次领会过她深埋在水的情。从小到大,我一直认为是理所当然的,早已习惯了不知感恩的索取。现在我终于体会到,原来这一杯茶水里饱含这多少情。这是母爱的味道,很平常,却又能让人回味享受。

望着妈妈离开的身影,我心中一动,叫了声:“妈!”妈妈转过头来带着疑惑“谢谢你”母亲一愣之后,笑面如花。

母爱的味道是那样美好与温暖。