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小升初讲话稿优秀7篇

2024-08-23 10:00:36 各类稿件 访问手机版

讲话稿可以帮助演讲者在演讲中保持清晰逻辑,在讲话前准备讲话稿可以让我们更好地控制讲话的时间,保持与听众的互动,以下是淘范文小编精心为您推荐的小升初讲话稿优秀7篇,供大家参考。

小升初讲话稿篇1

同学们,六年前的夏天,你们步入了自己的小学生活,而我开始了自己的教师生涯,那个夏天,我们一起成为了实验园的一员,虽然不曾相识,但是我们在彼此见证、一起成长。两年前的夏天,我成为了你们中间的一员,这两年的时光记录了我们相处的点点滴滴,我们成功的欢笑、我们失败的悲伤、你们调皮捣蛋的样子、你们乖巧懂事的模样,课堂上精彩的表现、课堂外活跃的身影……有喜有忧,有笑有泪,不管是悲是喜,这一切都将珍藏在我们每个人的心里,成为一张最美的照片。

六年后的今天,我们在一起努力、并肩作战。夏天的气息已经浓烈地散发在我们的校园里,紧张、繁忙而又孕育着希望的六月即将来临。作为毕业班的学生,面对升学,我们的学习任务和压力一天比一天加重了,这就要求我们在思想上、心理上作好准备,只有洒下辛勤的汗水,才能换来甘甜的果实。

人生就是一项自己做的工程,每天我们钉一颗钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。到最后我们会发现,这座房子是为自己建造。我们今天做事的态度,决定了明天住的房子。把握人生的每一分钟,就是把握了理想的人生,希望大家在今后的学习中,踏踏实实上好每一节课,认认真真做好每一次作业,静心建造属于自己的坚固漂亮的房子,我们每位老师都愿意助你们一臂之力,不抛弃不放弃。

小草拼命地拥抱初春的阳光,鲜花争相在盛夏怒放,万物都会积蓄能量,要在最美的时候释放出最美的自己,让我们一起积蓄能量迎接二十多天后的绽放!

最后,祝愿每一位老师身体健康、顺心顺利;祝愿每一位同学都能考上理想的中学,做最好的自己。

小升初讲话稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自__x。今天我在国旗下讲话的主题是:感恩母校。眨眼间,六年时间转瞬即逝,六年的征程,就像一片荆棘路。是谁给予了我们前进的希望?没错,就是我们亲爱的母校!因为有了您,我们现在再回首张望,曾今的荆棘,已不知何时变成了满地蔷薇。

母校,你环境优美,每次一踏入校园的大门,阵阵花香扑鼻而来。校园里绿树成荫,一年四季鸟语花香。再看看我们宽敞整洁的大操场,一到大课间就能看见同学们跑操的身影,篮球场、足球场、乒乓球台一应俱全,这些可以让我们在学习的同时锻炼我们的体魄。有这样的学习、生活的环境,我们难道不应该感谢母校吗?

还有老师们,因为有了您们,我们才会得来今天的成就。您们就像我们的父母一样,悉心照料着我们,使我们周围充满了温暖。您们尽心尽力地教育、引导着我们在知识的海洋里畅游。

您们对成绩不好的同学们不是白眼相对,而是用尽全身解数,给他们一种自信,教会他们“我可以,我能行”的心态。而且,您们加入了我们这个大集体中,开心时一起欢笑,难过时一起悲伤。失败时给我们安慰,骄傲时及时批评。老师,您们给我们的太多太多,我们将感激不尽!

到了这时,谢字已太无力,我们只有在将来的人生道路上努力拼搏、奋发向上,做出一些成就,给母校争光,这才是给母校最好的感谢!我相信,今天我们以母校骄傲,明天母校将会以我们而自豪!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小升初讲话稿篇3

各位:

近年来,立足__,感触很多,眼看着__由一所城乡结合部的乡村学校,瞬间如梦般华丽转身。惊叹之余,甚感责任重大。历史值得铭记,梦想更在远方。今天,县局召开立足课堂以研促教教育教学质量提升推进会,就是给我们提出要求,指明方向,明确目标。能在今天的大会上做表态发言,欣慰之余,更感到这是一种责任与担当。

反思__发展的历程,感觉学校尽管教育教学质量处于全县前列,但学校发展过程中仍存在一些问题,值得认真思考。一是思想观念和教学理念滞后,缺乏创新;二是课堂教学效率不高,“苦大效微”;三是学科发展极不均衡,语文、数学、政史等学科处于全县领先,但理化、英语等学科没有较大突破;四是尖子生群体培养缺乏措施,全县前300名人数较少;五是校本研修工作不够扎实,缺乏系统化,前瞻性,特色不鲜明。六是教师培训力度不够,校级层面培训策划少,安排少,对中青年教师专业发展缺少长远规划。

针对以上问题,面对__未来的发展,我们决心以这次大会为契机,提振精神,凝心聚力,找准发力点,直击问题,以点带面,扎实推进。计划从以下几个方面立足课堂,推进教研,以教研促教改,以教改提质量。

一、抓管理,促规范

1、健全班子管理机制。实行班子成员责任目标考核,要求班子成员包班包组,走进课堂,贴近师生,引领发展,强化过程督查,将包联班组成绩与班子考核挂钩,激发班子干事积极性。

2、完善目标管理机制。一是完善以年级主任为核心的年级教学质量目标管理机制,激发年级主任做好质量管理顶层设计;二是完善以班主任为核心的班级质量目标管理机制,充分发挥班主任的示范引领作用;三是完善以备课组长为核心的学科目标管理机制,立足学科,提高学科集体智慧战斗力。

3、形成家校共育机制。积极开展校园开放日、家长进课堂、家长评教师等活动,畅通家校沟通渠道,推进家长参与管理力度,达到共同育人目的。

4、建立教师奖励激励机制。完善学校教学质量考评办法及教科研工作奖励激励办法,全面实施教育教学精准考核,实施教学质量量化考核,建立教师业务档案,连年动态监测教师业绩,充分调动教师工作积极性。

二、抓常规,提质量

__学生入校生源质量处于偏下位置,为了整体提升,我们将继续坚持从常规教学入手,不跟风,不作秀,立足校情、学情,从小处着手,扎实落实教学各环节工作。

1、优化备课资源。坚持抓实备课组集体备课,以年级备课组为核心,在研磨课的基础上,逐步建立统一的年级学科教学资源库,达到教学资源共享,提高工作实效,达到“减负提效”目标。

2、抓实课堂改革。完善“30+10”课改模式,落实精讲多练,当堂落实,限时巩固,提高课堂实效。通过名师公开课、人人过关课展示等活动,引领课堂改革。

3、抓好自习辅导。一是精细研究每个学生各科成绩结构,分层落实自习辅导任务;二是针对每个学生薄弱学科,定位重点辅导方向,全力做好分类推进工作。

4、增强作业实效。一是把准教学重点难点,合理布置学生作业;二是充分掌握学情,分层布置作业;三是常态推进作业纪实与作业讲评,紧扣知识漏洞;四是力争做到面批面改,达到因材施教目标。

三、抓重点,提效益

1、着力尖子生培养。一是落实班级尖子生培养目标,实行尖子生培养学科导师制;二是加大学科竞赛力度,以竞赛促尖子生群体建设;三是树立尖子生典型,引领学生主动积极创优。

2、强化薄弱学科建设。一是加强物理、英语学科教师培训力度,提升教师执教能力;二是加强薄弱学科备课组建设,强化学科研讨,增强教学效果;三是学校重点跟进,采取学科学法指导、抽考、竞赛等方式,激活学生薄弱学科学习兴趣,力求有所突破。

3、抓实教学活动。一是坚持每学期开展学生优秀作业、优秀试卷等展评活动;二是开展以班级语文阅读课为平台的学生读书心得交流活动;三是开展教师优秀教案的评选及教师基本功大赛;四是常态化开展英语听力、朗诵读等活动,以活动促教学。

4、做好毕业班复课备考工作。今年是陕西省实施中考改革的第一年,因此,毕业班在发扬以往好的做法的同时,重点将做好细研中考改革方案,调整复课目标,细研考纲,细研课标,把握方向,有的放矢,提前跟进复课备考工作;认真分析学情,扎实做好分类推进工作;全力做好“两个核心”队伍建设;实施中考目标管理,力争20__年中考再创佳绩。

四、抓教研,促提升

为了进一步激活学校教科研工作活力,真正达到以研促教的实效,决心做好以下几个方面工作:

1、探索务实的教科研工作新思路,实施教科研“431工程”。(4即每位教师每学期制定一份研修计划,上好一节公开课,参与一个校级课题,读好一本教学专著。3即落实好教研组活动,落实备课组活动,落实好教师培训交流;1即构建学校骨干教师体系。)重点通过备课组、教研组建设,校级小课题、省市级课题项目推动等方式,引领学校教科研水平有质提升。

2、加大教师培训力度。学校要进一步拓宽教师培训渠道,充分运用大学区盟联、__华南实验学校等交流平台,为教师交流发展畅通渠道。通过开展省市级教能、学科带头人进校园、安排骨干教师外出培训等活动,引领学校教科研发展,进而实现教师培训交流提升的目的。

3、实施骨干教师培养计划。创造条件,鼓励中青年教师积极参加省、市、县教学能手、学科带头人的评选,力争每年推出1-2名省市级教学能手。

做教育就要有梦想。有人说:“我们虽然不是教育家,但是,我们毕竟是在走向教育家”。办好一所学校,是我们每个人的责任与担当,在富平教育历史性发展的今天,我们更应有更高的站位,去高标准谋划学校的发展,高水平办好党和组织交给我们的学校,一起为富平教育腾飞做出应有的贡献。

小升初讲话稿篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

相信在座的六年级同学在这学期的学习中已经意识到小升初的重要性,尽管距离小升初的期末考试还有着几个月的时间却是远远不够用的,无论是偏科还是学习基础不牢固的问题都或多或少在部分同学的身上出现过,也正因为如此能够感受到压力的大家才更需要重视接下来的学习以及考试才行。

作为老师应当要做好教学工作并为即将毕业的学生留下良好的印象,一晃数年的时光让这届学生在我们的教导下成长到如今的地步,回想起以往在教学工作中的努力着实令此刻的我们感到十分充实,也许我们曾因为学生的纪律问题与成绩感到困扰却也在此刻只剩下对他们的勉励,正因为希望他们能够在考试中取得优异的成绩才让我们在以往的教学工作中反复告诫,为了不让学生在基础性的题目中丢分还特意划分了教材中的知识点从而方便他们进行记忆,当看到学生在教室专心学习并记录了满满的笔记本以后都会让我们感到很欣慰。

作为学生希望你们能够通过这学期的努力为小学六年画上一个句号,不得不说在成长的同时你们也在老师的教导下学到了许多知识,犹记得牙牙学语的时光让此时的你们尚能回忆起优势的童真,也许同学们为了能够得到老师的表扬在学习方面付出了不少努力,也许同学们为了得到成绩的提升投入了不少精力,也许同学们为了得到家长的认可花费了不少心思,但是当你们步入小学六年的最后一学期以后才明白以往的努力是多么有意义,因此面对小升初的考验应当全力以赴才不负这么多年在学习中努力的时光。

还记得师生初次相见的时候我们互相礼貌地打着招呼,一晃数年让我们在教学与学习的过程中增进了师生间的情感,也正因为如此老师对学生有所期望并希望对方能够在考试中取得优异的成绩,而学生也牢记着老师的教导并通过学习方面的努力从未让对方感到失望,浓浓的师生情却是多年来在校期间的相处从而培育出的良好情感,但现如今面对小升初的压力也的确需要引起相应的重视才行。

老师们应当要在最后的时光里竭尽所能从而帮助学生做好复习工作,学生也要谨记老师的教导并通过认真学习从而在小升初考试中有所成就,无论是为了家长的信任还是学生的未来都应当认真做好教学工作才不负教师的身份,因此我们要全力以赴并做好备考工作才能够在考试之中取得佳绩。

谢谢大家!

小升初讲话稿篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

六年的日子,如同轻烟一般,被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。不久,我们将要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师,告别曾经在我们身上发生的点点滴滴。就要对你挥一辉手了,可我不想连一片云彩也不带走!我要用我的心记下这个家——我的母校。

忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们那谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们拿渴望知识的心田。在这六年中,经过老师们的辛勤教育,我们不仅学到了书本的知识,打下了坚实的知识功底,而且懂得了许多做人的道理。

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首往事,是一个多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声。是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。

忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们依次下楼,上课时,同学们认真听讲,积极举手发言。这就是我熟悉的校园生活。

母校啊!我即将要走了,要离开您的怀抱,展翅高飞,我不会忘记您的给予和付出,不会忘记你那温暖的怀抱!终有一天,我会回来,接受您的检验。

小升初讲话稿篇6

尊敬的刘校长、肖园长,尊敬的老师、家长朋友们:

下午好!今天,我非常高兴参加儿子的毕业典礼,并且作为家长代表发言感到很荣幸,更是无比的激动。我的发言有三个方面的内容,可以用六个字来概括那就是“感谢、祝愿、期盼”。

一是感谢。孩子入园整整三年,感谢的话有千言万语。浓缩为三句话就是:第一句感谢幼儿园领导——尊敬的园长。您用您的才智、您的眼光、您的爱心成就了孩子们的今天,成就了幼儿园的今天。所有这些都让我们感到敬佩。我谨代表家长们向您致以最崇高的敬意!第二句感谢老师。老师,您辛苦了!您才是我们孩子真正意义上的第一任老师,您的言传身教、您的爱心、事业心,让我们的孩子感受到了“老师”二字的分量,他们的心将永远在您这里。第三句感谢家长们。通过孩子们之间的友谊,为我们之间也增加了一个沟通交流的`机会,感谢我们之间的相互理解与支持! 二是祝愿。首先祝愿我们的孩子,祝他们健康成长,快乐学习!虽然他们没在现场,但我相信他们能感受的到。亲爱的孩子们,在生命中这样一个庄严时刻,我要对你说,祝贺你!其次,祝愿我们的幼儿园越办越好;第三,祝愿在座老师、家长们工作顺利,万事如意!

三是期盼。我们中的大多数孩子还将在新营小学就读。为此,我们期盼着学校领导、老师们一如既往地关心、关注孩子们,关心他们的成长,关注他们的学习!同时,期盼着所有的家长朋友们一如既往地支持好、配合好学校的教学以及其他各项工作,因为这是我们自己的学校!最后,我们更期盼着我们的孩子十二年后再相聚,相聚北京,相聚清华、北大。到那时我们还相约一起去参加孩子们的毕业典礼!

我的发言就到这里,谢谢大家!

小升初讲话稿篇7

同学们:

大家好!

今天我们聚在六年级教室里,为你们举行小学毕业典礼,我衷心祝愿你们以优异的成绩完成了小学的学业,你们终于迈出了人生的第一步!

这些日子我们师生都一起扎进学习当中,只为能取得优异的成绩作为你们进入初中的见面礼,却无暇回顾我们的成长,看看自己现在长得有多高,好些同学比老师都高,但此时你能想起自己刚刚入学的情景吗?那个哭着鼻子要妈妈陪的孩子有你吗?那个一见别人吃东西就嘴馋的孩子有你吗?那个一见到自己喜爱的东西就悄悄装进自己口袋的孩子有你吗?同学们,此时此刻我们在脑海中搜索着,一睁眼,哦,我已经长大了。是啊,王安镇中心小学有你们成长的足迹,在校园的每一个角落都曾留下你们的身影,难忘你们匆匆从食堂出来直奔教室的身影,难忘你们认真学习的情景,难忘你们带病坚持上课的一幕幕,难忘你们早出晚归的匆匆脚步,难忘你们六一那优美的舞姿,难忘体育节上你们矫健的身影。多少难忘铸就了我们优秀的班集体,我在这里可以骄傲的说:“你们是王安镇中心校历届毕业班中最优秀的!”我教了你们两年,我们之间留下了太多的回忆,也许老师因为学习对你们太严厉了,也许有时因为心急冤枉了你们,我在此请你们原谅,同学们,无论怎样,请你们记得:老师永远爱你们!

今天你们小学毕业了,但我要说的是你们的人生才刚刚开始,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬师长、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,值今天这个机会,我为大家壮行。毕业这个词并不代表着完成与结束,而是蕴涵开始与进步。我觉得今天我们不是在庆祝“结束”,而是在欢呼开始;不是在纪念“完成”,而是在宣布进步。愿同学们,怀着对未来的憧憬和对理想的坚持,走出一条属于自己的道路,创下一片属于自己的天空!让我们“顶天立地做人,脚踏实地做”让王安镇中心小学因你们而精彩,我们等着你们的好消息。