局典型事迹材料模板 篇1
孙炳章同志始终热爱关心下一代工作。他担任军庄村关教组常务副组长以来,协同村两委会,不断完善关教组织机构,健全领导班子,坚持定时开会学习,必须牢记“关心下一代工作,是事关党和国家前途命运,事关中华民族伟大复兴的大事”的指示,做好关教工作。2007年就受到县市关工委的表彰,授予关心下一代带头人的称号。他所在的军庄村关教组2023年获省关心下一代先进集体称号。
孙老现在虽然80多岁了,但仍保持党员本色,甘当人民公仆,始终辛苦勤奋的工作,孜孜不倦的学习,无私无悔的奉献,无微不至的关爱,被村民誉为“孩子的路灯”、“人民的公仆”。
把关教工作始终当作自己的责任和义务
前几年本村一个六年级学生和年迈的爷爷相依为命,因爷爷卧病不起,故而辍学,闻讯后,他及时到该家了解情况先后几次携物看望老人,并和关教组成员请来当地医生给老人看病,让孩子继续上学。他又亲自跑到学校,和校领导协商,最后以特困户免去学生的所有费用,使这名学生重返课堂。他又多次联系老师,给孩子补课,并自费买学习用品,经常到孩子家里去询问学习情况。孩子的爷爷老泪纵横,万分感激地说:“娃能上学,多亏你啊!”多年来,他跑遍了15个村组及各户,了解各家实情,经常回家很晚。一次,因下雨,天黑路滑,他摔得像泥人一样,眼镜也摔坏了,他硬是一瘸一拐的走回家。见状,老伴儿既担心又埋怨,他却欣慰地笑着说:“只要把这些娃当咱孙子看,你啥怨言都没了”,老伴儿无奈的笑了。
由于他的辛勤付出,完全摸清了各户的实情,特别是对残疾儿童、残疾青少年、单亲、留守、贫困生这些弱势群体,他更是关心备至,知寒知暖,对其详细登记在册,有家里联系电话,随时掌握情况,急之所急,排其所难,解其所忧,帮其所需。本村一组一村民的孙子突发疾病,因患先天性智障,十多年未报户口,故在西安无法入院,家长无奈直哭,情急之下,给他打电话,他即刻到村组,又到街办开了各级证明,又赶到派出所,办理了户口证明,返身又打车赶往西安,才使孩子入院治疗,家长感动得热泪盈眶。对于残疾青少年杨卓等几人,他老人家经常登门谈心,鼓励其乐观向上,要勇于战胜困难,要有身残志坚的斗志,为社会贡献力量。他亲自奔波,给他们办残疾证、生活补贴,他们很受感动,增强了生活的勇气和信心。
他又配合村学校做好减免扶贫工作,村南北二校先后免去学费的贫困生12人,全免的贫困生4人,其中一名任姓学生已送到临潼全免公办学校。
每逢六一他都要去学校,向孩子们宣讲雷锋精神,激励孩子们好好学习,长大建设我们美好的家园。在普法远离网吧的教育中,他不仅身体力行,向孩子们宣传国家方针政策推行民主和谐社会建设的重要意义,还深入到网吧教育经营者,自觉履行社会公德,以自觉律己的行为,共同做好青少年远离网吧,健康成长的工作。
每年清明节,他协同学校祭扫白文范烈士陵园,请老同志讲述先烈事迹及先辈的英雄事迹,使青少年继承先烈遗志,学习先烈为建立新中国抛头颅洒热血的崇高品质,以增强他们的爱国精神,从而奋发学习。
前几年因不法分子放火行凶,致使白文范烈士的后代烧成重伤,住院抢救需大量资金,他和姬家政协组长,四处奔走募捐筹资,顾不上吃饭,劳碌十多天,为挽救先烈后代尽到绵薄之力。后又出现犯罪分子残杀绑架幼儿及小学生的惨案,他多次召开关教组成员会议,提出安全防范措施,配合学校对小学生进行安全教育,他亲自详查两校教学楼校舍,水电,并及时给上级部门写了书面报告,此后使随同五老巡视学校周围,负责学校安保直至放假。
把真诚关爱贯彻始终
军庄村有两名失足孩子在省少管所劳教,他常劝孩子与其父母倾心交谈,让他们配合劳教所教育孩子,使其认真改造,重新做人。他又向上级关工委请示,要求看望孩子,给他们送去温暖和爱心,以增强他们重新做人的信心。于是同街办及县关工委同志去省少管所看望失足孩子,并给他们送去衣服和学习用品,要求他们努力学习,彻底改造思想,争取立功受奖,早日回家。少管所的.领导也给予极高评价,现在失足孩子早已释放回家,他们都有自己幸福的小家庭,并为社会主义建设做出了贡献。
他真诚的爱心和顽强的精神无不感动着两校的师生和村民。现在他又负起了幸福院老年协会的重任,使村民老有所依,老有所乐。几年来,他同老年协会成员多次看望高龄老人,有病看望,得到了群众的同声赞扬。进一步增强了团结,和谐了社会,使村民更加热爱党中央。
他的所作所为,军庄村干群有目共睹,群众赞扬他,学校夸奖他,家长感激他,学生信任他.....
局典型事迹材料篇
局典型事迹材料模板 篇2
洪海鹰老师是兰炼二小主管教学的副校长,从教15年坚持不懈地钟情教育,为每一位孩子的“个性张扬、快乐成长、全面发展”做出了卓越贡献。她积极践行“爱乐”教育,为兰炼二小撑起了教育的一片蓝天,成为兰炼二小“十师”培养过程的受益者——特级教师、省级能手、省级骨干、市级名师、市级新秀、市级学科带头人、学校首席教师、十佳教师、明星教师、优秀教师。
20_年我调到兰炼二小任校长,首当其冲的工作是打造兰炼二小成为西北教育的领跑者,培养一批出类拔萃的青年骨干带头人。我上任做的第一件事就是让每一位教师制订自己的专业发展规划。青年教师洪海鹰的个人规划吸引了我,她没有华丽的语言,没有矫揉的造作,工作只有四年的她用工工整整的楷书写着:一年内成为兰州市教学新秀,三年内成为兰州市骨干教师,五年内成为甘肃省青年教学能手,七年内成为甘肃省骨干教师,十年内参与省特级教师评选!看到这样鼓舞人心又有气魄的发展规划,我的内心充满了激动和幸福,如此有教育思想又有伟大理想的青年人,一定要创造机会积极培养,给予展示的平台。
在学校“青蓝工程、新秀工程、名师工程”中她脱颖而出、崭露头角;在市级教学新秀评选中,她的公开课成为兰州市的示范课;在省级骨干教师评选中,她位居首位,成为兰州市青年教师中冉冉升起的一颗新星。经过10年的不懈努力获得可喜成就,20_年被评为兰州市金城名师,参加了省级特级教师评选。
她现在是兰炼二小的一面旗帜,是兰州教育的楷模。她执著而又刚强,对生活乐观向上,对事业无私奉献,她的行为深深感染和打动着每一位教师和学生的心。
在兰炼二小,洪海鹰老师第一个提出“爱心润生”的育人理念,与孩子们亲密如“知心姐姐”。她关注每一个孩子,爱每一个学生,对学生从不放任,寻求“可亲”与“可敬”之间的平衡。在教书中她不忘育人,她说班主任工作要像春雨润物细无声,要用感情的泉水来浇灌滋润每一个孩子的心灵。有一年冬天,洪海鹰老师患重感冒,但为了孩子她仍然坚持天天上课,就在放寒假的前一天因体力不支而摔倒在教学楼楼梯上,造成右脚脚踝骨折。打着石膏的她行动极不方便,但寒假里仍坚持备课、学习。开学了,她的脚并没有完全康复,但由于放心不下学生,她毅然拄着双拐坚持工作。她拄着双拐参加了兰炼总校首届青年教师课堂教学比武并获得冠军,留给同事和学生更多的是佩服和赞叹。
洪海鹰老师当之无愧地成为了兰炼二小第一个石化公司的劳动模范、石化公司技术明星,并多次获得省、市级政府的表彰。15年的教学生涯,是她不断完善自我、创造价值的历程。如今在三尺讲台上的她仍尽展才华,那凝练的讲述、精当的提问、精巧的教学结构、灵活的教学方法、创新的教学思想,深得同行们的称道。
“一花独放不是春,万紫千红春满园。”如今身为教学校长的她更是将教师专业化成长作为工作的重中之重。她制定了一系列培养措施,出台各类教师培养方案,提出了“四自”(自由、自主、自然、自学)教学策略,让人人享受温暖的爱心,人人获得学习的满足,人人散发生命的光彩,人人享有快乐的心境,达到乐教者自学,乐学者自教的境界。通过“六个一”——一颗博大的爱心,一份执著的追求、一张亲切的笑脸、一套过硬的技能、一身得体的服饰、一种儒雅的风度,打造充满快乐、好学向上、互助共享的教师团队文化,为兰炼二小每一位教师的卓越发展做出了不可磨灭的功绩,真正发挥着省级骨干教师的引领、示范、标杆作用。
她善教乐教,播撒馨香。当问她成功的秘诀是什么时,她总是甜甜地说:“教育的成功在于勤奋、奉献与创新。”这句名言也成了她执著追求的座右铭。
我喜欢她,是因为她有执著追求、敬业精神;
我欣赏她,是因为她有人格魅力、激情满怀;
我称赞她,是因为她有教育思想、教学风格。
局典型事迹材料篇
局典型事迹材料模板 篇3
张俊民,男,1974年7月出生,1999年5月入党,果树学硕士,现任北京市林业工作总站科技推广科科长,2023年11月被派到平谷区大华山镇梯子峪村任第一书记。
小张家乡也在农村,考上大学后学农业,毕业后在市园林绿化局林业站干农业,是真农人。听说市里要选派第一书记支援农村建设,毫不犹豫地报了名。
周围有人说,农村工作环境艰苦、工作千头万绪、扶贫任务那么重,你怎么还那么兴奋?张书记微微地笑着没说什么,他心里想,这正是我要的舞台,看我的!
20xx年11月中旬,按照区委组织部的统一安排,报到后要先在镇里熟悉一周工作,可是张书记为了抓紧时间,盘算着利用晚上住在镇里时间与值班干部聊天来补课,报到当天下午就入村与村两委班子见了面。晚上回到镇里的宿舍他才发现,空荡荡的房间里只有一张床、一幅被子和一个垃圾桶,没桌子,没椅子,没水壶,最为关键的是因为煤改气还没完工,没暖气!当晚张书记就被冻感冒了,由于不适应环境,感冒又发展为肺炎,将近一个月才好。但张书记把这一切都当作农村工作的考验,反而更坚定了扎根农村的决心。近一年来,他俯下身子,与村两委班子一起认真调研做规划,调整结构谋发展,整理土地增资产,用求真务实的作风和真抓实干的精神践行着第一书记的使命,堪称第一书记的楷模。
完成使命,有机融入是前提
对于第一书记这个上面派来的干部,村民、村干部既充满期待、又满怀戒心,既期待第一书记能切实改善自己的生产、生活水平、又担忧第一书记空有名头、流于形式,甚至有人认为第一书记工作不过是沽名钓誉、捞取政治资本的作秀。针对这种情况,到村后,张书记先从党员干部、村民代表起,通过入户走访、座谈交流、田间地头唠家常等方式,拉近心与心的距离,很快融入了村子。同时,以自己的真诚、热情、务实、肯干的作风点燃了村干部的工作热情,赢得了村两委的信任,带给了村民发展的希望。
科学发展,做好规划是基??
张书记任职的梯子峪村是平谷北部山区的一个小山村,由梯子峪、卧龙峪东西两条山沟组成。目前能浇上水的土地仅160亩;同时受地形地势限制发展空间局限,与周边村比较没有突出资源优势;与多数农村一样,存在着老龄化、空心化的问题。正所谓:有山山不秀、有水水不流;有绿不出彩、有人老残多;粮田百余亩,产品销路愁!
为了破解发展难题,张书记一入村就马不停蹄展开调研。曾经一周内爬了5次山,村书记王玉海感慨地说,张书记一来,我把几年的山都爬了。通过入户走访、实地勘察,摸清了村里的基本情况,弄明白区、镇的发展定位与支持方向,分析该村的发展瓶颈和相对优势,邀请有关专家出谋划策,制定了梯子峪村经济发展五年规划。将大桃种植、特色养殖、特色乡村旅游作为村里的产业发展方向,提出让地生金、让柴变金、用绿引金的三金战术,制定了年度扶贫。
谋定后动,产业发展是关键
种好一棵树
大桃产业是村里的主导产业之一,但是还一直沿用传统的大冠稀植种植模式,存在桃园密闭、通风不良易发生病虫害;机械难进入,人工需求量大等弊病,作为来自市园林绿化局的专家,张书记一开始就发现了这个问题,曾劝导打算更新的村民采用高效密植新技术,但村民对这项技术心存疑虑,积极性不高。今年春季,了解到区里出台了补贴政策,张书记抓住这个机遇请专家到村讲课,并亲自带领村民到周边做的好的村去参观,最终村里计划改造的农户全部采用了此项技术,改造面积占全村果园的三分之一。改造的桃园两年后亩产将翻一番,达到8000-10000斤,且便于于机械化,为村民增产增收打下基础。
迈开两条腿
翻开张书记办公桌上的日历,隔三差五就会看到卖鸡蛋135斤、卖鸡蛋50箱的记录。这是张书记关心村里养殖产业的真实记录。
利用山地散养柴鸡是村里的传统产业。村里2003年成立了北京满山找养殖专业合作社,并注册了满山找牌柴鸡蛋商标;2006年,合作社的柴鸡蛋取得了有机食品认证。但如何进一步扩大销售,提高养殖效益是村两委班子一直在琢磨的事。张书记到任后,积极与市科委联系,最后在科委农村中心的帮助下从中国农大引进了吃得少、产蛋率高的节粮型蛋鸡,品种的更新,起到了开源节流的作用,养殖效益增加10%。张书记会利用各种场合、线上线下等各种手段推介、推销村里的柴鸡蛋,于是就有了今天50箱,明天135斤的`记录。
挖好三池水
盘活村里资源发展乡村旅游是张书记一直在琢磨的事。经过反复调研,多次与村两委班子研讨,张书记把目光锁定在村口的两个水池子上,决定再挖一个水池,利用山沟的高差以收集雨水为主发展循环水系,同时利用村里的山地打造梯田桃林花海、桃花流水、桃花倒影的特色景观,发展旅游产业。张书记想法得到了镇政府、区农委的支持,梯子峪桃花溪休闲农庄建设(投资额452万)在区农委立项,目前已进入施工招标阶段,将于10月份开工建设。该项目的实施除了形成特色景观为发展特色乡村旅游打造基础外,二可整理出100亩梯田,有效增加村里桃园面积;同时给村里增加一个休闲垂钓的新产业,对促进村民增收意义重大。
多方筹措,村民获得是目标
打造花园式村庄,让村民生活在花园里一直是张书记的一个梦想。春季,张书记联系派出单位捐赠了8000株月季,500棵海棠,镇里给支持了一些油菜花籽。其中5000株藤本月季种在了村民的房前屋后;3000株大花月季种在了村里的小广场,道路边;海棠花、油菜花种在了村口。如今,效果初显,特别是藤本月季,已在村里形成了一道道靓丽花墙。现在,在派出单位的支持下,张书记邀请了一家甲级园林绿化设计公司正在给村里做整体绿化美化改造设计,相信在明年春天,梯子峪将有另外一番美景。
张书记联系市林业保护站将防治梨小食心虫的示范点放在了村里,这样村里不仅可获赠16000根驱虫的迷向丝,还能掌握新技术;联系市农林科学院赠送村民8个优良品种枣树接穗3500根,5个鲜杏品种接穗500根等;联系市科委农村中心赠送村里5000只鸡苗;联系中科院植物所对村里植物资源的调查开发提供帮助。张书记一直在努力争取各方资源让村民得到了实惠。
抓好培训,社会和谐是根本
张书记认为精神文明才能社会和谐,提高素质才可持续发展,村民的素质教育是与经济发展同等重要的大事。首先是做村民急需的技术培训,根据农事需要,邀请市农林科学研究院、区果办的果树专家、市园林科学研究院花卉专家来村开展培训近20次,指导村民学习新技术,近期还要开展电子商务、网络营销方面的培训。
下一步张书记的计划是在村委会开设农民夜校,将国学、传统文化、文明礼仪、党的富民政策纳入培训范围,将体育健身、休闲养生纳入学习内容,逐步提高村民的综合素质。
局典型事迹材料篇
局典型事迹材料模板 篇4
我叫于智鑫,07年毕业于宁夏大学体育学院体育教育专业,09年工作至今已经五年了,作为一名年轻老师,需要经常对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。
一、加强学习,争做研究型教师
工作五年了,做为一名年轻教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。能主动订阅《中国学校体育》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。
课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。课堂教学取得了较好成绩。
二、规范自己,树立良好形象
体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。工作中,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。对自己的要求力争达到最好。
为了上好课,我做了下面的工作:课前准备,备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的重点与难点,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展,我每备一堂课就先备场地,再备器材,然后活用场地器材来备教材,我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习兴趣,同时也激发了我的工作热情。
三、默默耕耘,不畏艰辛,做奉献型教师
在进行课堂常规教学的同时,我还负责校篮球队的训练。由于学生的特殊情况,要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况,我对学生们进行了深入研究,对症下药,形成了一套适合我校学生的训练特殊方法,取得了一定效果,也得到校领导的肯定。记得每年都带领十多个孩子参加大石桥市篮球比赛时的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出终于有了回报,我所带的这个团队也取得了优异的成绩,为学校争了光。这样的成绩是可喜的,为此我也被评为优秀教练员。至今,我都无法忘记那场几场比赛,面对各个学校的队员,我传递给我们队员的是自信,是勇气,是关爱和信任。因为我们有平时的付出,因为我与队员有平日的默契,所以,我们面对对手,从容自信。我从中收获的是,勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者,我始终牢记自己的光荣使命:为了教育事业,为了特殊教育,为了这群特殊的孩子们,我将无怨无悔,爱洒操场,倾情体育!
四、爱洒操场,增强学生体质
阳光体育,全民健身。每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。为了刚好地开展大课间活动的丰富多彩性我创编了校操—绳操《舞动青春》得到了学校各领导的认可和支持并得以推广实施,同时我们体育组也创编了沟沿中学的校本教材《花样跳绳》,同时也得到了大石桥市教师进修学院领导的肯定与表扬。在校本教材的推出与实施之际我多次参加省、市的培训来学习花样跳绳并在考核中成绩优异,为我校的校本教材得以顺利实施并开展帮助极大,同时我个人自身素质也得到了升华与提高,现在我校的花样跳绳活动开展的如火如荼,学生的自主学习兴致很高也不断地创编出自己的跳法从中得到成就感,这种自信与互相学习的劲头也在各课学习中互相感染,有了自主学习的意识和探索创新精神。在增强体质的同时,培养作风、陶冶情操。寒来暑往,一天天、一月月、一年年,每天的大课间中,都可以看见我的身影。为学生示范,纠正学生的动作,一个个动作中流露出的 都是对学生的关爱和期待。
花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自己也被评为大石桥市十二五骨干教师培养对象,也是省骨干重点培养对象并在2023年7月顺利完成规定的60课时,获得了辽宁省中小学骨干教师培训结业证书。那种满足感唆使我更加努力探索,勤于实践。同时积极参加市进修学院组织的各项体育培训活动,多次在市基本功大赛上取得第一名的好成绩,为此也代表营口市参加了;辽宁省第四届中小学体育教师基本功大赛并取得第一名的好成绩。在做好本职工作的同时也不忘自身的社会职责,在2023年参加考试取得了国家二级社会指导员资格证书,能更好地服务于大众,为社会上体育爱好者刚好的服务做好了准备,在各种大赛中不断磨练自己的意志品质,为今后的工作生活中做好坚实的铺垫。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,创造性的做好体育与健康课的教学,使我的工作有所开拓,有所进取。
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局典型事迹材料模板 篇5
李维,在咸阳市百灵中学高中部任教,大学本科,一名优秀的化学教师。应该说她是一名智慧型的教师,也是一名艺术型的教师,她用真诚的爱心,科学的管理,创新的思路,走在了教育事业的前列,为其他教师树立了榜样。
教书有路心为径。教学是一门艺术,需要用心揣摩,李维老师始终坚信这一点。她认为讲台就是舞台,站在讲台上的她总是充满激情,她注重学生个性发展,她的课堂总是充满生机与活力。同时,李维老师始终关注弱势群体,对于班级里学习较差的学生,她从不放弃——课堂上她注意将简单的问题抛给差一点的学生,培养他们的自信心;同时,她注意挖掘这些学生身上其他方面的才华,让他们意识到自身的价值,给他们提供展示自己的舞台。
作为班主任,李维老师认为,班级的管理需要讲究科学性,真正优秀的班主任是要把自己从繁杂的日常工作中解脱出来。于是,她在班级实行“三省六部”制的考核办法,全班由班长、团支书、学习委员组成“三省”,进行总体考核,下设六个小组,由全班同学投票选出六个小组长,小组长抽签决定各组组员,建立小组后,全班各项活动都以小组为单位进行考核。这样班级就形成了“班主任—班干部—小组长—组员”的管理锁链,大大调动了班级同学的积极性,更增强了班级管理的实效性。
在学生眼中,李维老师是开朗的,乐观的,幽默的,她的课总是那样精彩;她对学生永远是那样关爱;他们很少能在老师眼中看到忧愁和焦虑,他们也因此更加热爱生活,热爱学习。用李维老师自己的话说,教育工作应该是最纯净的工作,教师绝不应该把自己的喜怒哀乐带到工作中去,学生的快乐就是教师最大的幸福!
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。李维老师正是用全部的智慧和爱心诠释着作为一名优秀教师的深刻含义,她甘心做一片绿叶,在每一朵盛开的鲜花背后,她欣慰地微笑,微笑着品尝幸福!
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局典型事迹材料模板 篇6
感动源于平凡,榜样凝聚力量。用自己的力量诠释奋发拼搏、积极进取的精神,用平凡的方式和无声的力量诠释着教育的意义,她就是xx县xx中学的教师xxx。
自参加工作以来,她一直坚守在教学工作第一线。目前担任生物教学工作,她兢兢业业、任劳任怨、甘于奉献、教风严谨,在教学、教研等各项工作中表现突出。
在教育教学方面,她认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定课时计划,按要求认真备课,并根据学生年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,极大培养了学生的学习兴趣。
“认真做事,踏实做人”是她一直秉承的理念。在课堂教学中,她能结合学生实际,采用不同的教学方法,力求用最生动的语言,学生最容易接受的方式把知识传授给学生。课堂上,她常运用引人入胜的语言、自如生动的教态、热情恳切的鼓励、温柔信任的目光、敏捷缜密的思维和娴熟多样的解题技巧等,来吸引学生的注意力,使学生“亲其师而信其道”。多年来,她所担任的班级成绩一直名列前茅。
坚守三尺讲台心不悔,醉心教育教学梦在飞。xxx把自己的青春和热爱奉献给了教育事业,在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,得到了学生的热爱,同事的尊重和领导的肯定。
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