小学第37个世界无烟日宣传活动简报 篇1
5月31日是世界无烟日。为打造健康、文明的校园环境，提高少先队员们的自我健康保护意识，5月__日，__县城南第三实验小学开展了“无烟生活，为健康护航”——世界无烟日主题活动。
01、召开主题班会
各中队辅导员召开了主题队会，向队员们普及了世界无烟日的起源，烟民的现状及烟草的危害等知识，提高队员们自觉抵制香烟的意识。
02、无烟健康教育课
各班积极开展无烟健康教育课，为孩子们深度普及无烟、禁烟，健康生活的理念。
03、绘制手抄报
学校组织队员们绘制“世界无烟日”主题手抄报，让队员们在创作过程中深入了解吸烟的坏处，牢固树立禁烟理念。
本次世界无烟日主题活动，引导同学们养成健康生活习惯，提高师生的控烟意识，为创建无烟校园奠定基础。
小学第37个世界无烟日宣传活动简报 篇2
20__年5月31日是世界卫生组织发起的第__个世界无烟日。为了加强控烟科普宣传，让少先队员了解烟草对健康、对环境的危害，第二实验小学小学开展“世界无烟日”宣传教育活动。
各班组织开展了“远离烟草危害，绿色健康成长”主题班会。班主任向学生讲解了“世界无烟日”的由来、烟草有害成分、吸烟对人体、家庭和社会带来的危害和如何有效戒烟等常识性知识，呼吁大家远离烟草。活动中，还让学生认识禁烟标志，通过故事、图片教育学生吸烟有害健康。同学们结合身边吸烟人群的身体健康状况分别谈了自己的感受，纷纷表示要劝阻自己的家长不吸、少吸烟。
此次活动，让学生们充分认识到吸烟是不健康、不文明的行为，进一步了解了烟草的危害，使“无烟校园”的理念深入人心，为营造健康、文明、和谐的校园环境奠定了良好基础。
小学第37个世界无烟日宣传活动简报 篇3
为保护下一代免受烟草危害，从1989年起，世界卫生组织将每年5月31日定为“世界无烟日”。今年是第__个世界无烟日，为了提高小青葵们禁烟控烟的思想意识，自觉珍爱生命，远离烟草。我校特开展“世界无烟，拥抱晴天”世界无烟日主题课程。
升旗仪式展风采
伴随着庄严的国歌，旗手扬起手中的五星红旗，鲜红的国旗冉冉升起，全体师生肃立，目光如炬，国歌声响彻整个校园。小青葵们眼中藏着星光，肩上扛着梦想，心里憧憬着未来，展现着少年的风采。
国旗下讲话
一二中队门__同学进行国旗下演讲，从烟草的危害说起，详细介绍烟草对人们的侵蚀与荼毒。号召全体青葵教师和小青葵们珍爱生命，远离烟草，严格遵守控烟规定，保护未成年人免受烟草的威胁，争做“无烟小达人”！
手势舞《无烟的精彩》
吞云吐雾看似逍遥自在，实则危险重重。清新的空气需要每一个人的努力，让我们从现在开始杜绝香烟的诱惑，拥抱美好的晴天。大胆对二手烟说“不”！共建一个无烟的世界，一个美好的未来。伴随着响亮的歌声，一二中队带来了手势舞《无烟的精彩》。
科普视频《世界无烟日》
烟草对于小青葵们来说看似远在天边，实则近在眼前。一二中队的小青葵们在校园，社区还有家中向大家介绍吸烟的危害以及呼吁所有人不吸烟，积极控烟，远离烟草。
班会活动润无声
班会课上，各中队辅导员通过图片，视频和具体事例开展世界无烟日主题班会课程。通过学习小青葵们了解香烟里的主要成分，明白吸烟会使人上瘾的具体原因。追溯历史长河，我们的祖国曾遭受烟草带来的致命打击。因此，我们每一位小青葵都应该肩负时代重任，积极禁烟控烟，不让烟草的悲剧重现。让更多的人远离烟草，让学习成为真正的无烟学校，让校园因没有烟雾空气而更加清新，让生命因没有烟草而更加绚烂。
无烟校园齐行动
小青葵们课后进行了“世界无烟日”的实践活动，通过向家长科普无烟日的相关知识，亲自一同参与禁烟活动。同时用五彩缤纷的画笔描绘里一幅幅精美的手抄报，小小的一张手抄报却满含着同学们对世界无烟日的重视，相信“世界无烟，拥抱晴天”的思想会在每一个小青葵心中生根发芽，逐渐成长为参天大树。而我们的祖国，也会因为拥有这一群积极勇敢的孩子真正远离烟草的威胁。
燃烧的是香烟，消耗的是生命。吸烟有害无益，害人又害己。通过本次世界无烟日主题活动的开展，每一个小青葵心中都明晰了吸烟带来的危害。“拒绝第一支烟，做不吸烟的新一代”小青葵们纷纷下定决心，坚定拒绝吸烟的信念，永远像烟草制品说“不”！承诺今后用自己的行动积极抵制烟草，抵制吸烟的不良习惯，珍爱生命，远离烟草。
小学第37个世界无烟日宣传活动简报 篇4
20__年5月31日是第__个“世界无烟日”。为引导学生了解烟草对健康的危害，营造良好的成长环境。近日，__小学五六年级组开展了以“无烟世界，你我共创”为主题的宣传教育活动。
学生们积极投入到禁烟控烟活动中来，通过禁烟手抄报的绘制，从香烟的成分和吸烟带来的危害等方面的介绍，向大家展示了无烟教育重要性，既提高了学生对吸烟危害的认识，又培养了学生健康的生活态度。
无烟日的宣传教育活动是我校创建健康文明和谐校园的一部分。通过此项活动的开展，增强了学生们的自我健康保护意识，让学校健康教育工作得到有效巩固，也是创建“无烟校园”的最好印证。
小学第37个世界无烟日宣传活动简报 篇5
5月31日是世界无烟日，为普及科学健康知识，提高全校师生健康水平，提高师生对烟草危害的认识，我校积极开展了“世界无烟日”系列宣传教育活动。
首先，各班召开“拒绝吸烟，保护健康”主题班会课，同时通过学校LED进行播放宣传，深入开展控烟宣传和健康教育活动，营造杜绝校园吸烟的社会新风尚。
其次，在德育室的组织下校园内各个办公室、楼道、功能室等公共场所均张贴了“请勿吸烟”标志，时时提醒教职工及进校人员禁止吸烟，从而营造“无烟学校”
最后，德育室还组织学生参加“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”签名活动。同学们在拒吸第一支烟的宣传横幅上庄严地签下自己的名字，表明做不吸烟的新一代的坚定决心，立志做个控烟义务宣传员，向身边的家人、朋友宣传烟草的危害。
通过此次活动，加强师生对吸烟危害的了解及巩固完善“无烟学校”标准，使学生能自觉抵制烟草的侵犯，增强学生参与控烟的社会责任感。
小学第37个世界无烟日宣传活动简报 篇6
20__年5月31日是第__个世界无烟日，我校围绕着“烟草威胁环境—控烟行动一起来健康环境更多彩”主题，组织开展了第__个世界无烟日活动。
一、环境渲染
利用学校电子屏把此次活动主题展示出来，营造校内活动氛围。
二、线上主题宣讲活动
20__年5月__日下午，利用腾讯会议的组织形式，开展以“烟草威胁环境一一控烟行动一起来健康环境更多彩”主题的宣讲教育活动。参与此次活动的师生及家长共150人，使他们了解了烟草对环境的危害，以及对人身体的影响，倡议青少年拒绝第一支烟，劝阻身边的人别吸烟，人人参与控烟，共享健康生活。
三、线下活动
利用实践课程，组织中高年级学生居家实践活动，进行以“控烟”为主题的手抄报比赛。
四、把中国学校卫生杂志里的《世界无烟日——烟草威胁环境》宣传链接推送到家长群，让学生对家长进行吸烟有害的宣传。
通过活动的开展，吸烟有害身体，烟草威胁环境的理念深植在每位师生心中，拒绝烟草、积极控烟从每个人做起，为创设美好环境贡献自己的一份力量。
小学第37个世界无烟日宣传活动简报 篇7
20__年5月31日是世界卫生组织发起的第__个世界无烟日。为创设无烟环境，促进学生身心健康，__市__小学开展了“珍爱生命，远离烟草”的世界无烟日主题宣传教育活动。
老师利用班队会时间，对学生进行吸烟有害健康的宣传教育。同时向学生讲解了烟草对身体健康和对环境卫生的危害，教育学生远离烟草。
学校开展“无烟学校”标识画展，各班学生绘制的禁烟标识生动形象地展示了世界无烟日的主题、烟草的危害、吸烟对青少年的危害性等禁烟知识，发人深省。
学校秉承为师生创造健康的学习环境这一原则，通过观看公益宣传片向全体师生和家长宣传吸烟有害健康等知识，营造无烟、清洁、健康的校园环境。
此次“无烟”宣传活动的开展，增强了全校师生的禁烟意识，引导学生养成良好的文明生活习惯，为营造家庭、学校、社会的无烟环境，起到了积极的作用。
小学第37个世界无烟日宣传活动简报 篇8
5月31日是世界无烟日。为打造健康、文明的校园环境，提高少先队员们的自我健康保护意识，5月__日，__镇中心小学开展了“无烟生活，为健康护航”——世界无烟日主题活动。
01、召开主题班会
各中队辅导员召开了主题队会，向队员们普及了世界无烟日的起源，烟民的现状及烟草的危害等知识，提高队员们自觉抵制香烟的意识。
02、设计禁烟标志
学校组织队员们设计禁烟标志。队员们用巧妙的设计展现自身对禁烟的深刻认识，并且通过标志提醒大家远离香烟，珍爱身体健康。
03、绘制手抄报
学校组织队员们绘制“世界无烟日”主题手抄报，让队员们在创作过程中深入了解吸烟的坏处，牢固树立禁烟理念。
04、书写倡议书
学校组织队员们完成《无烟倡议书》，鼓励队员们向家长发起禁烟、无烟的倡议，为创建无烟环境贡献自己的力量。
本次世界无烟日主题活动，引导同学们养成健康生活习惯，提高师生的控烟意识，为创建无烟校园奠定基础。
小学第37个世界无烟日宣传活动简报 篇9
20__年5月31日是第__个世界无烟日，今年世界无烟日的活动主题为“无烟为成长护航”。为加强控烟科普宣传，教育学生远离烟草，营造绿色环保的无烟环境，__镇第一中心小学以第__个世界无烟日为契机，组织开展“无烟为成长护航”主题宣传教育活动。
为创造无烟环境，学校及公共场合张贴禁烟海报及宣传标语，净化校园，让学生在无烟的环境下健康成长。
各班召开主题班会活动，通过观看主题短视频、阅读相关材料，让学生多渠道地了解控烟知识，提高学生对吸烟以及二手烟危害的认识。学校号召全体师生一起行动，投入到禁烟以及志愿劝阻吸烟活动中去，呼吁吸烟者主动戒烟，营造控烟戒烟的良好氛围。
学校利用升旗仪式，向全体师生讲解“世界无烟日”的由来和意义，认识吸烟对健康的危害和对环境的威胁。并向全体师生发出倡议，人人争做小小控烟宣传员，向家人朋友讲解吸烟的危害，号召更多的人加入禁烟的行列中。
“我提倡，全体师生摒弃吸烟这一不良行为习惯，追求一种健康文明的生活方式……”活动中，学生代表向广大师生发出倡议，号召控烟行动，从我做起，从身边做起，从现在做起，积极投身“珍爱生命，拒绝吸烟，清新校园”活动中，共同创建无烟校园。随后，学生们在“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”的横幅上签名，以此承诺拒绝烟草，健康生活。
学校少先大队辅导员邓__从烟草成分入手，向学生们阐明烟草和二手烟带来的危害，指出烟草带来的危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一，对青少年的生理及心理造成严重的危害。寄语同学们拒绝吸烟、健康生活，争做“禁烟志愿宣传员”积极帮助身边的亲人戒烟，为文明校园创建贡献自己的一份力量。
摒弃吸烟陋习，树立健康新风，守护青少年健康是每一个社会公民应尽的责任。此次活动，旨在引导市民自觉树立控烟意识，积极追求文明、健康、绿色、环保的生活方式，为广大青少年营造一个无烟、清洁、健康的成长环境，携手共为成长护航。
小学第37个世界无烟日宣传活动简报 篇10
20__年5月31日是第__个世界无烟日。“无烟日”后便是“国际儿童节”，然而这并不是巧合，正是因为第二天是国际儿童节，世界卫生组织希望以此来警醒世人，避免下一代遭受烟草危害。
为了给孩子们营造良好无烟环境，让孩子们身心健康茁壮成长，__市__区__第一小学以第__个世界无烟日为教育契机于20__年5月__日星期__开展了禁烟教育主题班会。此次班会旨在加强学生们对吸烟危害的认识，提高大家的健康意识，共同营造无烟校园环境。
班会课上，老师们介绍了“世界无烟日”的来历，通过讲授向同学们系统介绍了吸烟、吸二手烟对身体健康的严重危害：吸烟不仅会损害呼吸系统，导致肺癌、支气管炎等疾病，还会影响心血管系统，增加患心脏病、中风的风险。
学校还向全校师生发出倡议，号召大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，做禁烟的践行者，自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员，教育同学们积极向亲友宣传吸烟的危害，监督身边的大人不吸烟、少吸烟，形成以学生带动家长的浓厚禁烟氛围，为广大群众营造一个健康、无烟的生活工作环境。
此次活动，不仅使同学们深刻认识到了吸烟的危害，消除了侥幸心理和认识误区，而且还在一定程度上增强了同学们对健康生活的认识，提高了同学们的文明程度。珍爱生命、拒绝烟草成为同学们共同的心声，达到了“无烟校园”的预期效果，拓展了我校健康教育的内涵，有力推动了校园精神文明建设。今后，我们将禁烟常态化管理，为创建清新校园、绿色校园、文明校园不懈努力。