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评审职称个人述职报告6篇

2024-06-22 04:59:26 工作报告 访问手机版

只有撰写述职报告,才可以让我们与领导进行更有效的沟通和交流,了解领导的期望和要求,述职报告是一种对自己工作目标和计划的检验,能够评估自己的工作完成情况,以下是淘范文小编精心为您推荐的评审职称个人述职报告6篇,供大家参考。

评审职称个人述职报告篇1

尊敬的各位院领导、各位科室主任及职工代表:

大家下午好!

首先感谢各位科室医护人员对我工作的支持,也感谢各位领导对我工作的关心,让我在这个岗位上不断成长,下面我把自己近一年的工作情况向大家汇报一下:

一、 在思想政治、医德医风方面

全科医护人员响应院领导号召,积极参与各项政治学习,院内核心制度,医德医风学习,并作好学习记录,要求我科医护人员对照学习,切实改进工作作风,及时自查自纠。利用晨会时间及时传达每次院周会和各类会议精神以及医院动态,用正面信息引导大家,积极为医院的快速发展努力工作。在“创三级医院”知识竞赛中与外科同事合作获得第三名,在“最优服务精兵”演讲比赛中我科获得第三名。

二、 在医疗质量与患者安全方面

在我院创建“三级乙等中医院”的大环境下,我科也把麻醉安全和手术护理安全工作提在了第一位,麻醉为外科手术提供一个安全舒适的条件,但是,麻醉本身的目的不是治疗疾病,并有可能对患者机体造成损害,另外,麻醉过程中很难做到十全十美,即使一台出色的麻醉,患者及其家属一般也看不到或意识不到,但麻醉方面一旦出现问题,则很难得到患者及其家属的理解,因此,充分保证麻醉手术安全是我们全科人员每天必须面对的重要课题。我科从以下几个方面着手:

1、建立了手术分级管理制度,将各类手术分级,根据各级手术医生不同专业技术职务结合工作能力确定其能开展对应级别的手术,各科室根据规定确定具体手术级别及手术人员名单,我科负责监督执行。

2、严格执行查对制度,提高医护人员对患者身份识别的准确性,严格执行在特殊情况下医护人员之间有效沟通的程序,做到正确执行医嘱,严格执行手术安全核查制度,防止手术患者、手术部位及手术方式发生错误。

3、重视人文关怀,在多年的临床工作中发现人文关怀是提前化解医患矛盾的最好方法。患者是患病的“人”,更有情感需求,麻醉医生不仅要有精湛的技术,还要给患者以足够的尊重和同情,善于与患者沟通,富于爱心,人性丰满,寻求与患者情感上的共鸣,尽可能满足患者及其家属的需要。

4、全面检查和梳理有关医院感染预防与控制的各方面工作,严格执行有关规章制度和技术操作规范,严格按要求清洗、消毒或者灭菌,并进行效果监测,严格执行手卫生规范,落实医院感染控制的基本要求。

5、提高麻醉质量,加强术前探视患者工作,通过对手术患者术前探视,可以对患者整体情况有一个基本了解,依据麻醉asa分级,根据手术目的、手术部位及特殊要求,选择合适的麻醉方式,并做好相应的术前准备,要求麻醉医生根据手术通知单,认真查看每一位患者,认真谈话签字,不能流于形式。在麻醉中实施标准监护,麻醉全过程始终坚守岗位,术中严密监测病情变化,不谈论与手术麻醉无关的话题,一旦发现病情异常应予以果断而正确的处理,使之转危为安。上级医生加强手术间的巡视,及时发现问题,把险情消除在萌芽之中。加强术后访视患者的力度,发现麻醉后并发症及时处理。

三、 在医疗业务与继续教育方面

20xx年我科完成总麻醉例数例,其中住院麻醉例数为 例,门诊麻醉例数为例,业务收入为 万元,全科人员每月一次业务学习,完成继续教育任务合格率100%,麻醉科外出学习3天,手术室外出学习1周,外出培训专科护士1名,为麻醉科及手术室引进新理念、新规范。

四、 工作中存在的问题和困难

麻醉科手术室自20xx年5月成立以来,至今1年零7个月,我科起步晚,底子薄,执业人员数量不能满足工作计划的顺利开展,虽然我科工作量不算很大,但上班拉据时间较长,容易出现疲劳麻醉,存在一定的潜在风险,且外出学习时间太少,知识理念更新慢,现代麻醉技术有待进一步发展,特别是可视化麻醉、精确靶控麻醉、镇痛治疗方面,有待引进专业设备,为向纵深发展和拓展业务范围提供必要的保障。下一步,还有很多工作要做,我科将继续引进开展新技术,(有创动脉、静脉血压监测等);拓展麻醉科服务领域,(与肿瘤科骨科沟通合作,为患者提供镇痛服务);适时开展分娩镇痛服务,以解除正常分娩产妇的痛苦;优化服务流程,为患者和临床科室搭建最佳手术平台,为外科手术新技术新业务发展保驾护航;发挥麻醉科专业优势,普及提高我院急救危重患者监测治疗水平;努力减轻患者负担,合理用药,麻醉技能精益求精,提高临床麻醉满意率,以患者零投诉为目标。

展望未来,任重而道远,我将以饱满的工作热情和高度的责任感、使命感投身到科室和医院的发展建设当中,为麻醉科手术室和医院的发展做出自己的贡献,也希望各位领导与同事们一如既往地关心我、支持我。

谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

评审职称个人述职报告篇2

作为外科副主任的两年期间,我当真实行主任职责,较好地实现了上级下达的各项指标,现从三方面总结如下:

一、增强学习,一直进步我的政治水温和业务素质。

二、求真求实,不断首创工作新局势。

三、打造良好团队精神。

外科的工作就是“无法则”、“情不自禁”,一年到头都忙繁忙碌,加班加点连轴转,没有兢兢业业的风格,不忘我奉献的精力,真是难以胜任工作。甘于贡献、老实敬业是外科工作的必备人格素质。两年来,自己脚踏实地地做好上级引导交给的各项义务,不靠一时的热忱和激动,保持天天从零开端,以踊跃热情地立场投入工作,只有工作须要,从不计较个人得失,xx年年被评为“进步个人跟行风标兵”声誉名称。

翻从前的一页已成为历史,成绩只能为未来医院发展奠基。假如说做了一些工作,能顺利完成各项任务,这重要与每位院领导的支撑和认可分不开的,与在座的每位同事的关怀辅助分不开,与科室全部职员的团结合作分不开。但自己深知离各位领导的要乞降共事们的冀望还有很大的差距,做好医务科的管理工作,我决议做到以下多少点:

1、遵从医院领导,完成病院领导交给的各项任务。按期在院内组织政治学习,抓好职工的政治思维教导。

2、进一步完美医院的发展及加大业务管理力度,重点抓好专科建设、科技兴医,以进一步提高我院的品牌效应与著名度。

3、进一步抓好医疗惯例及规章轨制的落实,帮助医疗纠纷的考察处置、教养治理工作。

4、侧重加强提高医务人员的整体业务水平,加强业务学习,加快医务人员常识的更新,提高医务人员的竞争意识,以扎实的业务程度和技巧上风来面对当前日益剧烈的市场竞争。以发明良好的社会效益的同时来带动经济效益的进一步提高。

5、组织新明珠和岗头两个医疗社区卫生服务站的工作落实,保障上级相干检讨达标。

6、以医疗安全为保障高品质、高绩效的工作量。医疗保险是条件,没有医疗平安作保障,提高工作量和增收节支均将成为无的之矢,医院的发展就成为一句废话。

评审职称个人述职报告篇3

在本次执业医师定期考核期间,作为一名在急诊科工作的副主任医师,我认真履行了自己的工作岗位职责,踏实工作,爱岗敬业。现述职如下:

一、思想政治方面:

我始终拥护中国共产党的领导,坚持党的四项基本原则,遵守国家政策及法律、法规,认真贯彻执行党的各项方针、政策,热爱党的卫生事业。积极认真负责超额完成上级交给的各项任务。热爱本职工作。有强烈的事业心和责任感,医德高尚,责任心强,谦虚谨慎,不骄不躁,任劳任愿,勇挑重担,服从安排,尽职尽责,一心扑在党的卫生事业上,刻苦钻研业务,把自己所学的理论用于实践,再把所获得的实践上升为理论,虚心向有经验的同志学习,积极参加各种专业学术活动和继续教育大专的理论学习,发表论文与别人探讨医学理论和临床实践经验。具有扎实的专业理论,和临床实践经验。深受领导和病人的欢迎,相当有临床经验,深受广大群众的欢迎。

二、执业道德方面:

讲究医风医德:我从参加工作到此为止,就把医德、医风看得十分重要,对病人如亲人,不分男女老幼、不分生人熟人、不分亲人外人、不分富人穷人、都一视同仁。从为向病人索取红包和接受病人的贿赂。从不给病人开搭车药,尽量给病人开经济实用的药。从不拖延病人的病情。一切为病人着想。

三、在临床专业技术方面

努力把自己所学的理论知识,应用于临床实践,理论联系实际,对技术精益求精,不断的总结经验教训,再将实践上升为理论,不断的理论到实践,在由实践到理论,为了适应医学发展汲取最新医学知识,只有白天工作,晚上去查阅文献资料,进一步丰富自己的理论知识和临床实践。特别是急诊医学方面,干的工作相对复杂多,需要的技术要全面,需要的知识重点是广度,不只是深度,首先从广度出发,然后再到深度。因为我们急诊科要应付的是各种各样病人,而不是单看哪一科或哪一个病。因此我就把各科知识复习、研究综合利用,由浅入深,很快适应了急诊临床工作。

我虽然晋升的是骨外科,但我除了做好四肢骨折、骨盆骨折等骨科的手术外,还会熟练地配合普外科的阑尾炎,肠梗阻,直、斜疝气修补,脾切出、修补,胃穿孔修补等普外急诊手术。

所以我在我医院急诊已成长为一个具备急诊副主任医师技能的多面人才,在临床一线工作中充分发挥临床骨干带头作用工作认真负责,勤勤垦垦,乐于奉献,善于钻研,有较高的业务素质,专业技术能力强,具有开拓创新精神,在主任的指导下,组织急诊创伤外科团队完成了“骨盆骨折切开复位内固定术”“lisranc损伤修复内固定术”“跟骨粉碎性骨折急诊手术内固定”“胸腹多发伤损伤控制性急诊手术探查”等多项高质量手术,为我院创造了良好的社会效益和经济效益,特别是在门诊工作中,发挥传统中医传统优势,施用中医正骨手法,治疗“colles骨折,小儿桡骨小头脱位,肩关节脱位”等患者180余死例,均获良好效果,使患者免除了手术的痛苦,节约了医疗费用,为我院创造了良好的社会效益。

评审职称个人述职报告篇4

尊敬的领导、各位老师:

本人是xx县xx中学教师,现年xx岁,大学x学x历。我19xx年x月参加教学工作,20xx年x月取得中学数学x级教师资格。任教20xx年来,我一直初中数学和物理两个学科的教学任务,在工作中,我坚持“正面教育为主”的原则,勤勤恳恳,尽职尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。任现职x年来,在教学教育工作中取得了可喜的成绩,多次受到学校和x市以上的表彰奖励,现将本人任职以来的工作情况简述如下:

一、政治思想觉悟高

热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针;遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师师表,教书育人,不断加强自身的政治修养和道德修养,思想进步,能分清真、善、美和假、丑、恶,政治觉悟较高。

二、精心教学,认真做好教学工作

我认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,认真上好每一节课。在课堂教学时,我面对全体学生,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养,提高学生的整体素质。为了优化课堂教学,切实提高学生素质,我深入研究新时期的教学思想,积极探讨数学教学方法。我在教学中,确立了以“学生为主体,教师为主导,训练为主线”的教学思想,采用变式教学。古人云:授人以鱼,不如授之以渔。因此,我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论,反复机械地模仿例题,而是重视解题思路分析,积极创设变式问题的情境,进行一题多变和一题多解的训练,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力。经过一个学期的教学,这班学生的数学成绩提高很快,在县统一考试中居全校第一名,平均分为85分,及格率60%。

在多年的教学中,我已逐步形成了自己的教学风格,积累了丰富的教学经验,胜任高一到高三级数学科循环教学工作。历年来,我出色地完成了各项教学任务,我任教的学生数学成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列。

针对学生数学素质不平衡的现象,我遵循“因材施教”的教学原则,进行分层次备课,分层次教学,采取个别辅导,既让优生“吃得饱”,又使差生“消得了”。经过精心教学,我任教班的学生,无论是参加竞赛还是参加中考,均取得显著成绩。

三、履行职责方面

多年来,我积极承担学校的教育教学工作,认真完成各项教学任务,不计个人得失,踏踏实实,勤勤恳恳,出满勤,干满点,言传身教,一丝不苟,出色的完成了各项教学任务,履行了育人的职责。多年来,无论接手的是差班还是好班,总是一如既往地做好工作。我积极地深入到学生中去,与学生交朋友,全面了解学生情况及时发现和解决问题,采取贴心关怀、严格管理,并普遍进行家访,有的放矢地进行思想品德教育。

回顾自己20xx年来的工作历程,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。积极参与数学教学研究工作。

四、对今后工作的设想

我深深地知道,之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的,在今后的工作中,我将更加努力,刻苦钻研,提高自已的业务水平,服务学生,回报社会!振兴民族的希望在教师。在今后的工作中,我将更加努力,刻苦钻研,提高自已的业务水平,为培养“四有”人才贡献自已的力量。

敬礼!

评审职称个人述职报告篇5

本人于19xx年6月毕业于的辰溪县教师进修学校,被分配到潭湾小学,20xx年调到熊首山小学任教至今,20xx年12月被评为小学一级教师,20xx年7月参加普通话培训考核达到二级乙等,20xx年5月参加了省职称计算机考核,成绩合格。

自从踏上工作岗位到现在,本人曾担任过数学、体育教学(自调入熊首山小学后就一直担任体育教学)。回顾过去的12年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的目标,崇高的品德修养,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,帮助学生树立正确的人生观。每天坚持早到晚归,严格遵守学校的各项规章制度,按照学校的要求做好各项工作。

二、精心施教,形成特色

从19xx年踏上讲台以来,我狠抓课堂教学,严格要求,一着不让;能主动接近学生,与学生打成一片;时刻关心学生的学习和身体状况,询问他们对体育课的感受;及时掌握学生的反馈信息,及时纠正教学方法;熟读《体育与健康课程标准》,加强研究,力争使自己的课成为学生真正喜欢的课,让每一个学生都体验运动的乐趣。

经过多年的教学,我认为,要想让学生喜欢上体育课,只有“寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体,”才能激发学生的学习热情。在课上,只有坚持“以人为本,健康第一”的教学理念,才能接近学生,与学生打成一片;只有以学生为主线,思、探、学、练、评结合,才能提高学生的身体素质。

三、潜心钻研,完善自我

从教12年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。

1、评优课比赛:

20xx年上学期在熊首山小学青年教师课堂教学比武中荣获二等奖。

20xx年上学期在辰阳镇教育办组织的教学常规检查中被评为优秀。

2、撰写教学论文:

20xx年4月撰写《班主任如何对学生进行心理健康教育》获怀化市教育科学研究院组织的论文评比中获一等奖。

3、课题研究:

积极参加课题研究,本人研究的课题《关于小学传统体育与创新体育的对比研究》被全国218课题批准立项,同时本人被《二十一世纪中国学校体育发展研究》聘为课题代表。

4、继续教育:

几年来,我坚持参加成人高等教育,20xx年6月毕业于湖南广播电视大学汉语言文学专业大专文凭,此外,我坚持参加自考,在20xx年6月,完成湖南师大教育学院13门自考课程取得汉语言文学本科毕业证书。

成绩属于过去,教学永无止境,我将本着“勤学、善思、实干”的'准则,一如既往,再接再厉,为熊首山小学竞技体育的明天出力,流汗。

评审职称个人述职报告篇6

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

回顾一年来的工作,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个述职报告:

一、思想方面

一学年来,我认真学习教育方针政策,关心国家大事,热爱忠诚教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想。一切服从领导的安排,一切行动听指挥;对同事像春天般的温暖,对学生宽严相济,尤其对有残疾的孩子给予慈母般的关怀;对自己的工作一丝不苟,精益求精。前段时间,我由于不小心,脚烫伤了,起初我并没太在意,穿掉水泡简单包扎一下就坚持上班,过了几天,因为活动、鞋的挤压,再加上药物过敏,烫伤越来越重,以至于后来连鞋都穿不下去了,没办法我只好请天假,稍稍好转我就坚持来上课,后来我穿着拖鞋去听课、上课。其实我的想法很简单,我不去上课,就会给我任教班级的老师增加负担,给他们添麻烦,在此我要真诚地感谢他们。

二、教育教学工作方面

本年度,我主要负责三年级的品德与社会课。在工作中,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,根据学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育品德与社会教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极参加学校组织的教研活动,通过活动,吸取别人的教学经验,提高自身的教学水平。

针对学生作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了一大块。而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都用正楷字写评语,如:“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”“你的作业令老师百看不厌。”“你的作业使人赏心悦目。”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多模仿我的评语的笔迹一笔一画写出来的,这个意外给了我启示,于是决定继续沿用,无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语,为学生做出榜样。

针对学生不懂得改正作业中的错题,我要求学生写完每一项作业后进行自查,从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级,目的是培养学生良好的学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践,让我品尝到了成功的喜悦,体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。科学施教的同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,都坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,给他们自己表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步我都给予表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心,这样一来他们有了到成功感,学习成绩也不断提高。

三、今后努力的方向

我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量,快乐充实地度过每一天。

此致

敬礼!

述职人:

20xx年xx月xx日