高三作文 (一)
哲人云：“爱可以使一朵鲜花变成一座花园，也可以使一滴水变成一条小溪。”
在漫漫的人生旅途中，人的心灵需要翱翔于蓝天，接受风刀霜剑的洗礼;需要游弋于大海，接受惊涛骇浪的考验;需要驰骋于荒原，接受荆棘沼泽的磨石厉……所有这一切，都足以让一颗心遍体鳞伤、疲惫不堪，唯有真情的爱能将这伤口抚平，使心灵恢复活力，因为，爱是甜蜜的。然而，爱在给人以安慰、鼓励和支持的同时，却悄无声息地给心灵那锐利的目光遮上了一层幕布。正如花丛给人以芬芳艳丽，却挡住了前行的山路;湖泊给人以清澈空灵，却倒映出虚假的幻景;美酒给人以香醇醉清洌，却模糊了眼中的目标。
甜蜜，有时也能成为一种负担。人，毕竟是感性的动物，然而现实却要求我们用理智的目光来认知客观事物，背负着亲情、友情、爱情种种甜蜜的负担，即便是最最理智的人也可能作出错误的判断。
“千古谁堪伯仲间”的诸葛孔明英明一世，却在街亭这一关键战役中重用本无实才的好友马谡，致使其六出祁山而寸功未建，成为千百年来任人唯亲者之鉴。
一代明君唐明皇即位之初礼贤下士，励精图治，才有了开元盛世。后来却为了“一骑红尘妃子笑”，不惜大兴土木，劳民伤财，荒废朝政，结果落得个“马嵬坡前草青青”的凄凉结局。
北宋神宗原本竭力支持当朝宰相王安石的变法之举，却经不住其祖母光献太皇太后的眼泪软化，终于动摇了、灰心了、放弃了，一部《青苗法》被付之一炬，十一世纪最杰出的政治家的社会理想化为泡影。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
历史以残酷的事实一次又一次地告诫我们：人情的亲疏远近足以令人麻痹，令人迷茫，甚至令人昏聩。然而，是不是我们每个人都应该对人间的真情视若无睹，做个“无欲则刚”的人呢?答案是否定的。如果我们将感情亲疏与对事物的判断分而析之，辨而认之，定能做到超然其上。
安享甜蜜，放下负担，慨然前行!
高三作文 (二)
经历了风雨不一定会见到彩虹。可是，不经历风雨就一定不会看到彩虹。
——题记
我一直不是一个勇敢的孩子，我会经常无端地感到害怕。我害怕困难，害怕去面对前方道路的艰辛，害怕迷失了方向，害怕丢失了自我，也害怕这个让我一直找不到出口的世界。我时常在做一件事时产生不好的预感，便早早地选择了逃避。
我总认为我是个失败的孩子，也是个没有长大的孩子，所以我的世界里失败总是占了多数。不管我努力了多少，失败率总是在60%以上。
面对一次又一次的失败，我茫然了，我的世界里，像星星一样微弱的光亮在一缕缕的流散。于是，我想我应该学会坚强，学着不再面对失败轻易地流眼泪。可，学会坚强终究不是一件容易的事。坚强不是两个字，不是一种心情，也不是因为一时冲动就可以做到的。我也渐渐地懂得了：坚强过后不一定就是彩虹，也不一定会有一个美丽的世界在等着我。学会了坚强，并不代表就没有了眼泪，我们仍会失败，仍会痛苦，仍会流泪。我想我所追求的坚强，只是在失败，痛苦，流泪前，我不会因为害怕面对失败而踌躇不前，也不会放弃尝试，不去争取。
当我日复一日地想：“为什么我的.世界里，那么多事情总是以失败而告终，以放弃而结束?”有一天，仿佛像是上天偶然的一句问候，我的天空亮起来了!
终于明白：我的生活不该是这样子的，也不应该是失败的，而应该是五颜六色的。我有权利也有能力去追寻那道属于我的独特的彩虹!
过去总以为我错过了我的彩虹。但，直到现在才明白，错过的是永远不会再来的。我的彩虹与我，尚未错过……眼前的还在，我要紧紧抓住现在，对眼前的事物都去试一试，不要轻易说不!每一件小事，我都要用心去坚持，用尽全身力量去争取那道属于我的彩虹!
而，路在脚下……
后记：彩虹总挂在哭过的天空。失败是化了妆的幸福，总有一天我追寻到属于我的那道彩虹，亲手为它绘上第八种颜色——那是象征着坚强、奋斗的颜色。
高三作文 (三)
清晨，和太阳一道起床，洗脸、刷牙、吃早餐，然后背着沉重的书包，一路狂奔到学校，还好，只差一秒就迟到。匆匆忙忙的坐下，用最快的时间整理好自己的书，交了昨天晚上的作业，还没喘一口气，课代表就在老师的授意下上台领早读，之后就响起稀稀落落的读书声，直到第一节课的铃声响起。急急忙忙的将教科书拿出来，准备上课。
中午在学校吃罢午饭，和要好的同学随便聊聊天，最要紧的是抓紧时间补充一下睡眠，否则下午的课就要开飞机了。到了太阳就快下山的时候，最后一节课也差不多就快要结束了，有胆大的同学已经开始收拾书包了。铃声一响，教室里便嘈杂了起来。如果有不识相的老师对铃声充耳不闻，继续抓紧时间要多讲一点，教室里就会有细细碎碎的抱怨声。终于老师结束了最后的讲话，这时太阳也已经落下了。同学们三三两两的撤离，不一会儿，教室里就空无一人了。
回到家吃完晚饭，简单的翻翻今天的报纸，然后愁眉苦脸的坐在书桌前，今天的作业实在是太多了。等做完了全部的作业，又在妈妈的逼迫下心不甘情不愿的读完了英语，时针也已经指向了11。打着哈欠，洗个澡，躺在心爱的被窝，疲惫的睡着。
这就是我一周六天的生活，一成不变。就像一只零落单调的曲子，每天奏着相同的旋律，毫无新意。无数次想逃脱，却又无能为力。上天并没有赐予我过人的美貌与才华，我只是一个再平凡不过的女子。也许于我，读书是我最好的出路。
但仍然感到厌倦。书的味道早已另我厌倦。日复一日的背诵、计算，让我感到无比的厌烦。总觉得自己已经到达了崩溃的边缘，也许就在下一秒，我便会彻底的崩溃，落入漆黑的，可怕的万丈深渊。
有时候走在街上，看见一群小孩子在玩耍，心里总会涌起一阵莫名的羡慕。常常想起我的童年，也是这样无忧无虑的游戏。心里单纯得没有一丝的杂念，可以因为一颗糖果而快乐一整天。我记得那个时侯，我对成人的世界总是充满着好奇，最大的愿望就是能快些长大。
而现在，则希望时间能够倒流，然后永远定格在，那个最快乐，最单纯的年代。
可是时间依然飞快的从我身边跑过， 我依然每天沿着同样的道路，重复着同样的动作。终于开始明白，不论我如何的厌倦、嫌恶、反驳，生活依然沿着它预定的轨道前进，谁也无法改变这一切。
开始相信命运，相信一切的一切，都是上天的安排。开始学着平静的接受，就算厌恶，就算很辛苦，也试着让心情变得平和，因为开始知道，太多的抱怨只会让自己更加的痛苦。
其实算一算，离高考不到两个年头。辛苦了这么些年，总算要熬出头了。现在，我惟愿时间能跑的快一点，我能快点到达幸福的终点。
写到这里的时候，脑子里冒出了个奇怪的想法：到那个时候，我是否会像怀念童年一样，怀念这段单调而乏味的生活?
高三作文 (四)
秋雨以不输夏日暴雨的狂躁，高调地砸进了高三“低压中心”，杂七杂八的琐事四处迸溅，淋得人狼狈不堪又浑身凄冷。
周末作业正忙得我焦头烂额，一通原先初中时好友的电话却至。我有些诧异。我们二人虽就读于同一所高中，但三年无缘同窗，彼此间不大联系，交情便淡了下来。如今见面仅点头之交而已。
我脑海里不由得浮现起原来二人熟稔时的情景——雨时合伞，饭时共桌，饮时同杯。三年同起同住，平时更是知根知底，无话不谈，更兼志同道合，学业上也能相互帮扶。就是这么一个曾经亲密无间的知己，我低头看了眼手机上显示的名字，内心复杂地接通了电话。在这个“秋雨欲来风满楼”的时节，她大概是不会来找我叙旧的。
“你好啊，是我。”她声音一如既往的清亮。
“真是好长时间没和你说话了。原来班里的同学现在就剩我们几个还住校了。”是啊，初中毕业后大家各奔东西，能进同一所高中本就是缘分，这两年我们还能在宿舍楼里打个招呼，实在是难得了。
她接着说：“是这样，我宿舍这学期本来只住了两个人，而另一个同学这几天就要退宿，舍管又不让我单独住一间宿舍。我想你能不能搬过来和我一块住?”她语气小心翼翼又充满期待。
这让我始料未及。险些脱口而出的“好”字在我舌尖转了转，又被郑重地咽了回去。我想到了这一年来与我同舟共济的舍友，又怎么能对她们轻言离去呢?
我好像忽然失去了表达的能力，含糊其辞的解释好像都成了我摆脱她的借口。我语无伦次地拒绝了她，所有的歉意都变得苍白虚伪。她听出了我的为难，失落地挂了电话。
她应该失望的，对我的不顾旧情。
我怅然若失，这与那面临前任现任选择的偶像剧经典戏码如出一辙。我孤身一人，被张牙舞爪南下的冷气团包裹得透不过气。
人与人之间的联系如此脆弱，尤其在面对人情取舍之时。我们往往会作出看似最恰当的选择。我不得不承认，在拒绝的那一刻，我其实更在乎如今身边人的看法，那些“无关紧要”的老交情便被搁置一旁，渐渐烟消云散了。
友情如此，亲情如此，爱情如此。可春去秋来，我们似乎什么都难以相留。人生只有往前看，正如《夏洛的网》写道：“新的蜘蛛出生，还有新的羊羔、新的鸭子、新的春天。”
高三作文 (五)
有句话叫：赠人玫瑰，手有余香。漆工在干好本职工作的同时，为船主着想，顺便把漏洞补好。结果避免了一场海难，挽救了别人的生命和财产，得到了船主的酬谢。漆工诚心诚意去补漏，并没有想得什么回报，却遇到懂得感恩的船主，得到了巨额赠金，留下了一段“诚心补漏手有余香，知恩图报真心感恩”的佳话。
生活中，我们就要做漆工和船主这样的人。要象漆工那样，真诚为他人提供服务，即使是分外的事情，也要尽已所能、为人着想，做真诚善良之人。又要象船主那样，懂得感恩，懂得回报，尊重他人的付出，感谢他人的付出，做知恩感恩之人。君不见，社会上的一些人，眼里只有利益没有责任，只有索取没有贡献。这样的人，常把自己与他人分的一清二白，把自己与社会分的清清楚楚。他们在自己的分内工作中，推推动动，支支转转，对分外的工作更是“事不关已，高高挂起”，一幅“不管天摇地转，我自岿然不动”的样子。更有甚者，把一些事故隐患看在眼里，却如同无视，反怀着看人笑话、幸灾乐祸的心态处之，真是令人不齿。人与人之间，因此而冷漠，社会也因此失去热情和活力。
君不见，还有一些人，眼里只有自己没有别人，别人怎么对他好都好似应该的，对他人的付出没有一点感谢。这样的人，平时为人处事，总觉得自己亏，总觉得别人欠他似的。别人怎么对他好，都处之泰然，欣然接受，对得到的恩惠，却视若无睹。更有甚者，不但不感恩，还倒打一耙，把人家的恩惠当不是，甚至对簿公堂。报载某地街头，某人倒地，别人来扶，他却把对方诬为撞人者，这样的事情，真是令人唾弃。
漆工的最美之处，在于他不计个人得失，尽职尽责做事的高尚情操;船主的最美之处，在于他知恩感恩，懂得回报他人回报社会的可贵品质。
我们真诚的呼唤高尚情操与可贵品质的回归，每个人都要从自己做起，认真思索个人与他人的关系，认真反省个人与社会的关系，这个世界需要的不仅是物质的繁荣，更需要美丽精神支柱的支撑。
今天，我们听到了漆工和船工的故事，他们把这枝美丽的玫瑰传到我们这里，就让我们把这美丽的玫瑰传递下去，传遍整个社会，让我们的世界变得更加美丽，充满醉人花香。
高三作文 (六)
每个人的学生时代，总有那么一个两个对自己来说特别的人，陪着你开心，陪着你烦恼，陪着你胡闹，然后把自己的世界弄得鸡飞狗跳，却是开心不以。
初中时期是我最放任自己的时候。那个时候的我找不到方向，找不到目标，一个人整天浑浑噩噩的，每天重复着无聊的人生。唯一庆幸的是我有四个好朋友，使无聊的人生变得热闹起来。
四个孩长像平平，成绩平平，却是总是胡乱闹腾。
大头是我们四个之中性格最开朗的。之所以叫大头 顾名思义就是脸大，头大。大头还有一个很厉害的就知她有一张无人能及的嘴。大头无论干什么嘴都不能闲下来，有时候聒噪甚至有点烦人，但是没有她吧 又觉得安静的不像话。
那个时候我们都在寄宿学校，早上没六点就要起床，紧紧张张的洗涑好要去操场跑步。每天大头都会在楼梯的拐角处等我们，喊我们快点。然后四个人一起跑去操场战队。在这期间大头的嘴也不能停下来，一边跑一边抱怨起的太早，学校的领导人没人性，水房的下水道又赌了，去厕所的人太多，总之不能停下来。
好不容易赶上队，大头很快向班里的其他同学聊起天来，那刚才抱怨过的话再重复n便，然后同学们就会深有同感的加入了大头的抱怨行列之中。仿佛跑步并不影响她的聊天之路。
学校的时间大多都是学校领导安排的，每天除了吃饭，睡觉，最开心的莫过于每天下午的自习时间，我们可以自由安排时间。学习好的同学会选择在教室学习。至于我们会跑到操场散步。大头说：“我们又不是什么三好学生，明明不想学硬把自己绑在屋子里会疯的，成绩什么的不要太过在意，重要的是开心，说不定一开心效率会更高呢。”我们要懂得好好享受自己的青春。
这也就到了大头充分发挥口才的时刻了。因为大头还有一个爱好――看小说，只要是流行的小说就没有它没看过的。我们与大头一样，都超级喜欢郭敬明。大头总是有办法借到最新版本，而且最早看完，因为一旦有了书，她都会日夜兼工。每看完一本大头都会细细给我们讲来，大头讲的很细，小说都没一个场景大头都会细细描述，关于每个人物也会细细描述。听着大头讲述的世界 心生向往，幻想着我们会不会有一天也会成为那个样子呢。那一刻心里是无比美好的，心想时间要是能停留在这一刻该多好啊。