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幼儿园优秀党员教师主要事迹

2024-03-20 12:04:21 范文大全 访问手机版

幼儿园优秀党员教师主要事迹 篇1

张xx老师是加区幼教战线上的一名普通教师,也是幼教战线上的一名共产党员。她在工作中认真踏实,以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心施教,爱岗敬业,体现了新世纪教师的品质,在工作中树立了“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子”的精神,悉心领会新《纲要》的教育理念,不断开拓进取总结经验,努力提高自己的政治思想觉悟和认识、文化素养和业务水平,作为幼教战线上的一名成员,能时刻保持自己的先进性,克人先克己。积极履行教师职责,有明确的社会责任感和强烈的进取精神,勇于创新,时刻以陶行知先生的“捧着一颗心来不带半根草去”的名言来鞭策自我,为党为人民的教育事业而忘我地工作。

人们把教师喻为“红烛”燃烧了自己照亮了别人,教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表以身作则的精神,默默无闻的工作是她的人格力量,潜移默化的影响孩子们。参加工作以来张xx老师先后教过幼、小、中、大各年龄班,通过工作实践,积累了丰富的教育经验,能根据不同年龄幼儿的身心发展和教育要求进行创造性的教育工作,在一日活动中,坚持保教结合的原则,关心每一位幼儿,对孩子充满爱心,她深知只有热爱每一个孩子,教育才能成功,为了促使家园教育同步,经常利用休息日,家长来园接幼儿回家的时候,主动与家长交换幼儿在园身心发展情况,虚心接受家长提出幼儿合理化的建议,不断提高保教质量,对于家庭情况特殊的幼儿,她也给与更多关爱,如班级的留守儿童、单亲家庭的孩子,她会利用休息日家访,送衣、送物,在她的关心爱护下,特殊家庭的孩子性格开朗了,爱交流、懂得分享了;对于家庭困难的孩子,做些力所能及的事,发动身边的人,把小爱汇成大爱,温暖孩子的心,她曾经资助过一名贫困学生三年,并帮助其父母介绍工作,如今孩子已经上初中了,家庭情况有所改善,无需资助了,其父母表达了深深的谢意;她还在各大网络捐助平台对有需要的人慷慨解囊。

在教育教学方面,张老师擅于使用媒体教具和自制玩教具,动脑、动手去制作符合教育需求的玩教具,丰富幼儿的生活,美化环境,她还是学校教科研方面的积极分子,积极探索适合幼儿发展的教育教学模式,将教育内容生活化、兴趣化,选择幼儿生活中常见的事物为教育内容,利用身边现有的材料和场所,学习幼儿感兴趣的内容,形成了一套自己的教育教学方法。由于她在教师能力大赛、教师风采大赛等各种比赛中成绩优异,获得很多荣誉,“真诚待人、诚恳做事”是她的座右铭,她更多得是用行动诠释着优秀骨干教师的真正风采和内涵。

幼儿正处于人生的起步阶段,教师对其的影响不仅是一时的,更是一生的,因此教师这一职业是神圣的,担负着培养、教育下一代的艰巨、繁重的任务,传道、授业、解惑是她的天职,树立职业荣誉感,坚持以德树人、以身作则、为人师表,做“不忘初心”的模范师者。

张xx老师对待幼儿教育工作一丝不苟,兢兢业业,就是这样一位朴实平凡的老师,用自己的实际行动诠释着爱的真正内涵。

幼儿园优秀党员教师主要事迹 篇2

戴xx,中心幼儿园教师兼政工干事。多年来,她在平凡的工作岗位上始终如一、严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业,全面完成了各项工作任务。工作中,她时时处处以优秀党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、教育教学研讨、家园联系、协助支部书记开展各项党务活动中都积极发挥先锋模范作用,以饱满的工作热情和扎实的工作作风,受到了同事和家长的一致好评。

作为一名党员,她遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱的教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,时刻以“敬业爱生”为核心鞭策自己,全面贯彻党的教育方针,将方针政策灵活融入到日常的教育教学工作中,为教育事业交上一份满意的答卷。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

人们常说:“欲给小朋友一滴水,幼师就先要有一桶水”。她认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作,认真备课,扎扎实实地打好基础,出色地完成了“五大领域教育教学”工作,并可以通过工作实践积累丰富的教育经验,能根据不同孩子的心里发展需要因材施教。

一名合格的幼儿园教师,既是严父,又是慈母;既是教师,又是保姆,应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。作为幼儿教师,她始终追求一种境界:在她的班级里,每一名小朋友都会在明媚的阳光下、在爱的怀抱里感受童年成长的快乐。在工作中,她敢于创新,用科学的理念以实际的行动做出最真实的承诺,坚持面向全体幼儿,针对每一名幼儿的发展现状,科学合理的因材施教,全面提高教育质量。为了培养幼儿探索的欲望,她提出科学发现教育,欲在教室创设星系室来满足孩子们对科技的探知,这一观点被园领导采纳认可,为幼儿们新建成了科学发现室。她始终提倡以师爱的动力唤起幼儿的活动兴趣,坚持实施素质教育,集中致力于尝试。

当疫情席卷全国,作为党员的她义不容辞的参与到了防疫的行列中。工作中,她是幼儿教师,与小朋友们一同活动教学;假期时,她是社区网格员,与社区人员一同入户登记;核酸检测时,她下片为行动不便老人做核酸检测,全天十几个小时不能脱掉防护服,全封闭的面部武装,依然无法掩盖住她坚定自信的眼神。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是一名老师,也是一名共产党员应有的追求。长期以来,戴xx恪守着“奉献不言苦、追求无止境”的人生格言,严于律己,加倍努力,为林区幼教辉煌的明天贡献自己的力量。

幼儿园优秀党员教师主要事迹 篇3

苏xx,女,中共党员,1986年3月出生,2007年加入中国共产党,在教书育人的平凡岗位上,迄今已有14个年头,先后担任实验幼儿园教师、亲子园教研组长、党务干事、工会主席。作为一名共产党员,党龄14年,她忠诚于党的幼儿教育事业,工作中始终如一,严谨求实,兢兢业业。她饱满的工作热情,扎实的工作作风、优异的工作成绩,深受领导们的信任和同事们的好评赞许。曾多次被授予市级骨干教师、先进工作者、优秀党务工作者、优秀共产党员、局“三·八”红旗手、优秀工会干部等荣誉称号。在建党100周年之际,再次被市教育局评为“优秀共产党员”荣誉称号。

一、坚定理想信念,树立党员形象,发挥模范作用

自工作以来,她珍惜并热爱光荣的幼教事业,理想信念坚定,讲学习、讲政治、讲正气。不仅时刻以党员的标准规范自己的行为,廉洁自律,还身兼多职、勇挑重担,创新完成好园领导交给她的各项工作。2014年,她接任党务干事工作后,尤其注重加强政治理论与业务知识的学习,她深知,勤于学习是做好党务工作的前提,为娴熟党务工作,让自己尽早进入角色,肩负起岗位责任,常加班加点学习各项规章、政策和材料的撰写。使自己在学习中提升知识水平,提高政治站位,她通过学习、实践、引领。用实际行动号召全体党员教师立足岗位做贡献,充分发挥先锋模范带头作用。

二、履职尽责、刻苦钻研,努力提升工作业务水平

“天行健,君子以自强不息”。为协助配合好书记和园领导抓好支部和工会等日常工作,苏xx同志刻苦钻研做好新时期党建工作和工会工作,让各项工作有机融合,不断为自己学习“充电”,她告诉自己学习是一切工作的灵魂。通过学习,她决心党建带工建、党建带团建,逐渐形成党建引领、群团跟进的良好局面。深入学习贯彻中央、省、市、局工作精神指导,把工建、团建纳入我园党支部总体布局,推动党旗引领,凝聚党工团合力,在活动开展上,同频共振。在力量组织上,协调统一,努力实现目标同向、工作同步,不断引领我园党工团组织的创新发展。结合幼儿园工作实际,苏xx同志组织并带头学习、通过创造多种形式的学习活动,调动大家学习的主动性、积极性和有效性。通过开展“五比五看”主题实践活动,不断激发党员干部、一线教师认真学习、创先争优、干事创业的内在动力。通过党史学习教育,切实为群众和广大职工办好事、办实事。她用自己的言行感召身边的同志,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。

三、恪尽职守、无私奉献,努力开创党建品牌新篇

她常说:“我没有惊天动地的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我所做的都是一名普通幼教人应该做的”。

疫情期间,园所封闭,她一分钟也没耽误过手里的工作,与上级沟通传达文件精神,做好疫情防控下的本职工作,组织党员、教师开展“云端赏午”、“有声党章”、“与党同行抗击疫情”主题作品展、“战“疫”故事”主题党日和“美好人生,廉洁同行”等特色党日活动。疫情期间她共刊发撰写14期活动简报。每项活动的开展都有详实具体的工作方案和总结。配合好书记认真抓好支部日常工作,严格坚持支部工作制度。一是日常工作规范有序,做到年初有计划,年终有总结,保证了支部党建工作目标的落实;二是认真抓好党费收缴工作,及时、足额收缴党费,并向包括离退休老党员在内的全体党员做好宣传解释工作;三是认真抓好组织发展工作。在党员发展中做到了坚持标准、严格程序、保证质量、慎重发展,做到严把党员队伍“入口关”。创新以做好“三个在前”为引领,深入推进支部和党员队伍建设,为全园各项工作健康有序开展提供了坚强政治保障。以“党员志愿者服务队”为载体,引导全体党员积极投身志愿服务活动,大力弘扬雷锋精神和奉献、有爱、互助、进步的志愿精神。以实际行动切实解决有关群众切身利益的实际问题,坚持以“爱岗敬业献爱心帮扶助力党旗红”为活动主线,践行“四讲四有”,做合格党员。塑造“实验党员志愿者”服务品牌,丰富和完善为民服务创先争优长效机制,提高全体党员在新形势下做好群众工作的能力。促进我园党员队伍综合素质整体提升。

四、爱岗敬业、执着追求,一丝不苟服务幼教人

自接管工会工作后,她认真垂范共产党员“五带头、三先行”的基本要求,为创造一流的工会奉献着自己的一切,力求把工会办成全园职工最温馨的家,她明白作为一名工会主席仅仅学习是不够的,还要学以致用,以维护职工利益为基本职责,关心、教育、凝聚职工生活,先后组织开展“我和我的祖国——讲战疫故事传榜样精神”主题宣讲、“我爱家国情暖中秋”感恩寄语、“读一本好书,做一名好教师”教学研讨会等,以此增强全体教职工的高度责任感和奉献意识。她号召党员干部带头深化科学发展观,提升服务水平,塑造幼教新形象、新风采。并组织签订了“教师行业作风承诺书”46份,发放了教师工作作风家长调查问卷642张,及时规避各类风险,重塑服务幼教形象。深入困难职工家走访慰问,努力解决贫困户生活中实际困难。通过她的坚持和努力得到了全园职工的认可与信赖。她愿永远这样一丝不苟的服务幼教人,感受这份工作给她带来的喜悦。

“迎着朝阳踏着余晖”,苏xx同志依然在平凡的岗位上忙碌着。她始终把奉献作为人生追求,永远根植于幼儿教育这片沃土中,为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力奋斗!

幼儿园优秀党员教师主要事迹 篇4

郭xx,中心幼儿园教研主任。由于工作成绩突出,多次被上级评为“优秀班主任”、“三八红旗手”、骨干教师等荣誉称号。2014年、2015年两次荣获“全国幼儿教师职业技能大赛”优秀教案一等奖;2018年被评为森工总局骨干教师。

不断学习、努力追求,逐步提高自身素质。工作中,她不断钻研,坚持自学、进修、实践,因材施教,充分发挥幼儿的主观能动性、强调教学的延伸性、注重教学的民主性,取得了较好的课堂教学效果。

踏踏实实、任劳任怨,兼顾园所各项工作。作为教研、科研主任,她始终坚持“以人为本”的思想,增强服务意识,一边承担繁重的教学任务,一边搜集各类活动素材,设计了丰富多彩的符合幼儿年龄特点的主题活动,受到了全校教师及家长的一致赞扬。2020年,由于工作需要,她又负责特色课管理及舞蹈特长班的教学工作,为特色课教学质量的提高,付出了艰辛的努力。

选择幼儿教育,就意味着选择奉献。作为女同志,在生活中她承担着多种角色,既是年迈父母的女儿,又是妻子和母亲,她克服家庭困难,将年幼的女儿和年迈的父母都推给了家人,把大部分的精力都投放在了工作岗位上。

郭xx,在平凡的岗位上,默默无闻、兢兢业业、任劳任怨,全身心地投入教育教学工作中,她赢得了幼儿和家长们的尊敬与爱戴,赢得了老师和领导们的好评。

幼儿园优秀党员教师主要事迹 篇5

马xx

“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”。作为一名工作十多年的幼儿教师,我深深地感到,教师职业是终身发展的过程,社会的发展需要教师不断地自我更新,应重师德、重创新,努力完善自身的综合文化素养,形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,才能成为一名优秀的幼儿老师。

一、最美师心,走进童心。

“热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结教师。”这些不是口号,而是在日常工作中最宝贵的教育宝典,只有真诚相待、用心工作,才有收获;唯有爱孩子,才是走进童心的通行证。端正思想,找准定位,才能做好本职工作。

几回回九月,笑脸迎接满是情绪的小不点,张开双臂,任由拍打哭闹,哪怕弄脏弄乱我的衣服与头发,依然不厌其烦地一边讲道理,一边用玩具引诱,直到有分离焦虑症的幼儿不再发脾气,与老师建立安全信任感,逐渐适应幼儿园生活。

多少次静待花开,给每一个生命鼓励的眼神、充足的时间,尊重幼儿年龄特点和学习规律,理解发展中的个别差异,不放弃、不对比,支持、引导其从原有水平向更高水平发展,按自身的速度与方式到达可以够得着的阶梯。

难忘怀三年时光转瞬即逝的时刻,在毕业歌与祝福声响起时,师生皆泪流满面,记不清多少爱在心间涌荡,说不明多少情在记忆里封存。

二、最美师行,关爱成长。

1、注重学习,牵手家园,积极组织活动。

教师不是一个职务,而是一个职业,必须具备这个职业所需要的一切素质、拥有更多的知识和能力,把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉、使自己的思想观念始终在时代前列,才能不被激烈的竞争所淘汰。因而吸取各方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地读书,让读书、思考成为我工作和生活中的习惯。做到微笑放在脸上,感谢挂在嘴边,家长评价我亲和力强,园长说我有责任心,因为我把对方的利益、需要放在首位。当我把突然发热惊厥的孩子第一时间送往医院抢救成功时、当我多次理解地延时等着着家长来园接孩子时、当我上传给家长群一张张孩子开心的学心与生活掠影时,我感觉到与家长缩短了距离,那是一份信任,更是一种肯定。

2、以身为范,做好自己,教育教学认真。

“努力成为孩子们喜欢的老师”是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,随时关注给予帮助。对有特殊情况的孩子,更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,培养幼儿良好的生活和学习习惯,这对于他们来说,一辈子都是受益的。

让孩子在幼儿园健康快乐的成长,这是作为一线教师应有的职责,每学期初,我都要从孩子兴趣的触点入手,精心地为幼儿创设充满童趣、情趣,充满交流和互动气息的、丰富多彩的物质环境。将室外内环境布置成各个区域,对于活动区的材料,都是废物利用,细心制作,保证了区域材料的可操作性、实用性、趣味性。并根据主题合理的摆放、内容不断更新、充实,以保证幼儿持之以恒的兴趣。教育活动目标及提供的材料与不同发展水平幼儿的需要有机融合。多次创设的幼儿活动环境在同行中作为楷模。在市局组织的现代化教育技能及青年教师基本功比赛中,我积极参加竞赛活动,并取得了喜人的成绩。在特色园活动中,我开设了公开课向全市幼教同行展示,得到了大家的好评。

三、最美师魂,成就教育。

立志幼教,实现梦想,在积极行动中有收获。我常利用课余时间上网查阅资料,关注学前教育网站,学习最先进的教育理念,并转化为自己的东西运用到教学中,积极撰写反思、论文,注重投稿宣传。另外,我常观看名师的教学视频,取其精华用于自身课堂,不断提高自己的业务能力。我更珍惜来之不易的外出参观、学习机会,在单位组织的外出学习中,利用一切可以利用的时间,多听、多看、多记、多想,把学到的东西带回幼儿园,再进行二次学习,和老师们一同进步。付出就有收获,目前我学前教育本科毕业,并取得了学士学位。通过了各种技能技巧的考试,全国英语统考、全国计算机网考、省职称计算机考试、育婴师、国培、省培等均以优异成绩完成学业并获得相关证书。近几年,我有多篇论文在省级期刊发表、获奖,开设多节公开课、利用废旧物制作的幼儿玩具多次获市级奖项。辅导的多名幼儿在省级绘画比赛中获一二等奖;在年度师德测评中被评为优秀;在全员培训中,被评为南通市优秀学员;在工会活动中,被评为如皋市工会积极份子;今年又喜获“如皋市教学能手”称号。

我挚爱幼儿教育事业,对它,我一往情深,因为它——托着明天的太阳。有人说,幼儿老师,要有很多的爱心、耐心、细心!也有人说,幼儿老师要重师德、重言行!还有人说,幼儿老师担负着不让孩子输在起跑线上的责任!而我,身为平凡的师者,一个童年的守望者,尽心尽责、全力以赴,因一句“懂你——孩子!”收获着自己的为师之道、治学之道,从而为孩子的健康成长和个人的专业发展插上实现教育理想的翅膀!

幼儿园优秀党员教师主要事迹 篇6

xx区xx幼儿园

陈xx

陈xx,中共党员,福州市xx区xx幼儿园年段长。她忠诚党的教育事业,时刻以“假如是我的孩子”“假如我是孩子”的情感体验,给予幼儿们最大的宽容、理解、信任和关怀。

在课堂上,陈xx老师是孩子们眼中的“百宝箱”;做游戏时,她是孩子心中的“游戏王”……

教学中,她将传统教学与信息技术相结合,让孩子们在玩中学、学中思;区域活动时,她带领孩子们亲身体验、勇于发现、自主探究、大胆操作、反复尝试,帮助幼儿健康成长……她用“孩子的大脑”去思考,用“孩子的眼光”去看待,用“孩子的情感”去体验,用“孩子的兴趣”去爱好,凭一颗爱心走进了孩子的世界。

在十年如一日的教学生涯中,陈xx老师始终用高标准严要求鞭策自己,善于思考、敢为人先,不断更新教育理念,努力做一名终身学习型教师。努力就有收获,从教多年以来,陈xx老师积极参加各种活动,2017年被评为福州市先进教育工作者;2018年被认定为xx区骨干教师;她制作的信息技术教学案例、课例、活动区游戏案例、玩教具等,数次在省市区相关评比中获奖。

陈xx老师以一名普通幼儿教师的身份守望着幼儿教育这片净土,用真心、真情、真爱行着自己的愿景,浇灌着每一株幼苗。她,在平凡和朴实中,诠释着一名普通幼儿教师的职责与价值,于默默耕耘中享受着幸福的时光,她一直在奔跑的路上,为幼教事业绽放出美丽的光彩!

幼儿园优秀党员教师主要事迹 篇7

马xx,女,1976年9月出生,中共党员,大学专科毕业。1995年7月毕业于玉溪师范学校幼师专业,同年8月分配到xx市旧城小学任教,1996年8月调入xx市机关幼儿园工作至今。2001年9月履职年级组长工作,2011年3月履职教务主任工作,具体负责幼儿园教科研管理、教师培训、幼儿园教育督导等工作。2017年11月履职后勤副园长工作,具体负责幼儿园后勤安全管理。

加强学习,提高师德修养

认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻学习党的各项方针政策以及法律法规,以一名优秀党员的标准要求规范自己的言行,提高自身素养。积极参加线上学习,目前“学习强国”积分19625分;“云岭先锋”学习积分6720分,通过学习活动自觉增强党性修养,发挥党员的先锋模范作用。

恪尽职守,引领科研教改

工作以来,我忠诚幼儿教育事业,在工作中始终保持强烈的事业心和高度的责任感,认真履职。

一是潜心课题研究,2003年9月至2006年7月参与市级课题《通过名画欣赏发展3—6幼儿绘画表现力的实验研究》,已于2007年6月顺利结题。参与市级课题《依托家乡资源探索幼儿园可持续发展教育活动的实践研究》的指导工作,目前此课题已步入结题阶段。

二是在园领导的支持下于2017年11月,完成《幼儿园教师论文集》、《幼儿园特色材料》、《倾听每一朵花开的声音》的主编工作。

三是工作中善于学习新的教育理念,积极创新工作思路。多次到重庆、广西、苏州、浙江等地参加培训学习,把先进的教育教学经验带回幼儿园,对本园教师进行二级培训,曾多次承担xx市全体学前教师的专题培训工作。

四是注重对教师理论的学习引领。在担任教务主任期间,我针对教师的个性专业发展进行多种培训模式,对各年级教研活动进行跟踪指导,和年级组长深入探讨教学中出现的各种问题,创新教研方法,构建完整的教学资源包。

加强精、细、实,抓好后勤管理

2017年11月,我有幸被推荐为后勤副园长,进入与教学不同的管理领域。在园领导的帮助下,开始全新的业务学习和摸索,掌握熟悉后勤管理的方法和流程,完成了食堂“六T”实务管理、“雨污分流”、“明厨亮灶”等具体工作。

推动教科研管理,团队建设出成效

一是在担任教务主任的同时,我还承担三班的班主任工作。我利用寒暑假园本培训和团队教研的时机,进行各种专题培训。目前我园的团队建设活动已从常态化趋向专业化,音乐团队的教师考级率和过关率高达100%,美术团队的教师考级均达到国家级6级以上。

二是无论在一线教师岗位,还是副园长岗位上我都积极参与教研、科研工作。参与市级课题《通过名画欣赏发展3—6幼儿绘画表现力的实验研究》,课题成果于2009年6月荣获玉溪市科学技术奖励三等奖和xx市科学技术成果奖励二等奖。2017年3月参与市级课题《依托家乡资源探索幼儿园可持续发展教育活动的实践研究》,指导全园教师撰写论文46篇,分别荣获省级一、二等奖。个人撰写论文《浅析本土文化资源在幼儿园课程中开发与利用》,于2020年7月发表于《教育科学》期刊,同时荣获全国教育科研优秀论文一等奖。

三是2006年10月和2014年11月,参与指导教师马艳青和任淑梅参加玉溪市教学竞赛,两人均荣获二等奖。2017年8月,指导青年教师李玲参加云南省“一师一优课”教学竞赛,她本人荣获“云南省优活动名师”称号。

及时转换角色,后勤管理出实招

一是2017至2019年期间,我承担并较好完成幼儿园基础设施设备改造建设:2018年8月组织完成幼儿园木栈道工程;2019年8月完成幼儿园消防通道铺设工程、雨污分流改造工程;2020年3月完成户外塑胶场地铺设工程;2020年4月与绿化公司顺利签约,强化幼儿园绿化管理;同年6月顺利与劳务派遣公司签定合同,规范编外人员管理。

二是在幼儿园的后勤管理中,大处着眼,小事入手。我以创建云南省“平安校园”为契机,推行“1231”安全常态化、制度化工作(1231即每天入园后1分钟安全教育,午睡前2分钟安全教育,离园前3分钟安全教育和每周五各班级1次的安全主题集中教育活动;每天全园1次检查,午睡前1次检查、离园后1次检查、每周一安全例会),独立撰编完成《xx市机关幼儿园安全工作总卷》,真正做到“生命至上、安全第一”的安全理念。

三是2020年寒假,我当仁不让地承担起新冠肺炎疫情的防控重担,坚持每日到园值班,圆满完成疫情防控方案、预案、实施指南等“一校一案”及各种防疫制度的编写制定。坚持收发文件通知,及时解读并推送给相关人员和教职工,及时做好疫情防控工作上传下达。认真摸排师生流向及上报各种表格,坚持“日报告”、“零报告”制度。坚持对全园教职工进行知识培训和心理疏导,坚持每日防控知识推送。组织采买防疫物资并定期检查物资存储安全;协调多方机构,共同开展维护疫情防控群防群治。

工作上我能勇挑重担,服从组织分配,积极配合完成以下创建工作:“云南省绿色学校”、“云南省对口帮扶先进集体”、“云南省平安学校”、“云南省语言文字规范化示范校”、“玉溪市交通安全示范学校”、“玉溪市教育系统先进集体”,2017年11月顺利通过了云南省一级一等示范幼儿园的晋升工作,2019年9月顺利通过国家卫健委、公安部、教育厅领导小组安全督导检查。我个人也被xx市人民政府授予“优秀教师”荣誉称号,被共青团云南省委授予“优秀指导教师”荣誉称号;被幼儿园评为“优秀教师”、“先进教育工作者”和“师德标兵”;辅导幼儿绘画作品参赛,6次荣获指导教师一等奖、2次二等奖;撰写的5篇论文分别获国家级一等奖,省级一、二等奖。

古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志”。我相信:天道酬勤,凭着我的努力,凭着领导对我工作的悉心指导,凭着老师们对我工作的支持,我会以此为动力,更加勤奋地工作,不断学习,不断进步!

幼儿园优秀党员教师主要事迹 篇8

“优秀党员”云xx先进事迹

人生箴言:

爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

她是一名普普通通的幼儿教师,2001年毕业于民幼师,2004年加入中国共产党。多年的教学生涯中,她一直默默的耕耘在教育的第一线,由一名普通的教师一步一步地成长为东胜区骨干教师。2016年被东胜区铁西实验幼儿园评为“铁西实幼人”。在平凡的岗位做出不平凡的业绩,得到领导、同事、家长的好评,更是一名深受孩子喜欢的好老师。

一、投身爱的事业,立足本岗,树立党员形象

她时刻牢记一名党员就是一面旗帜,处处严格要求自己。立足本岗,对工作认真负责、踏实肯干不论重活、脏活、累活,还是加班加点,从不计较个人得失;对同事助人为乐、诚恳待人、团结协作;以谦虚、积极、进取的心态去完成了各项工作。党支部给予她所带的班级党员模范示范岗,在工作中充分发挥先锋模范作用,呈现出优秀共产党的优良品德。

2016年3月份党支部在新学期提出的“成为爱本身之成就更好的自己”以及开展“两学一做”学习教育内容中,认真学习每一次相关内容并且记录自己的真实感受,在学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神的同时充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义,坚定理想信念,提升党性修养。

二、用“爱心”去爱每一个孩子

作为幼儿园多年的教师,所遇到的每个孩子,不管来自哪一个家庭,在你身边了,就是希望得到你一样的爱,这是作为教师无条件必须要做到的。否则,你跟一个妈没有区别,“妈可以只爱自己的孩子,但是教师的爱一定是高于母爱的,更理智、公正,更尊重每一个孩子的天性。

那年,她产假还没到就回到岗位上,正好所带的班级是刚入园的小班孩子,为了让班里的孩子顺利度过“分离焦虑期”,她精心安排丰富的一日活动,以转移幼儿的焦虑心理,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。然而作为哺乳期的妈妈每天上下午来回奔波,每天繁忙的教育教学工作,一天下来感觉好累好累。但她想得更多的是:我是一名班主任,更是一名党员教师,哺乳时间园内没有多余顶班的人手,我怎能抛下这一个班三十多名幼儿而不顾呢?而此时班里有几个孩子来园天天大声哭喊,而且是那种撕心裂肺的哭,但只要见到云老师跟在身边一步不离,于是,她放弃给自己孩子哺乳时间,克服种种困难,一心投入到工作中,把更多的爱、更多的情感留给孩子们。也为了让这几个孩子能尽快融入到集体,她和孩子的家长进行了深入的沟通,了解到不同的家庭孩子的性格不同,平常只在家里玩,没有朋友,家长也都比较溺爱孩子,看着孩子哭,他们的爸爸妈妈都快坚持不住了,为了打消家长的顾虑,放心的把孩子交到老师手里,她从网上搜集了有关孩子入园焦虑和家长所需做好的准备等材料交给他们,并鼓励他们不要放弃,要坚持送孩子入园,并承诺会格外的关注孩子,渐渐地孩子适应了,家长也更信任老师,放心把孩子交给她。对于一名的幼儿园老师来说,要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不容易的,而她做到了。乔凤萍园长在给她颁“铁实幼人”奖杯赠言这样说:“一颗爱心,无取舍,无区分,我计较。心无城府的爱人之人”她更将要永远拥有一颗永恒的爱心,去爱每一个她遇到的孩子。

三、不断提升,遇见更好的自己

在教学工作中,她刻苦钻研,不断提高自己的业务水平,和教学质量。始终以“儿童为本”的发展教育理念来指导,我的幼儿园“五大途径”为抓手的各领域之间的实践活动,重视幼儿的个体差异,尊重理解幼儿,能根据幼儿的年龄特点和思维发展规律不断改进教学方法,走进孩子的世界去观察了解他们的个性特点,发展水平,并利用日常生活中丰富的教育资源和契机,寻找、选择与孩子发展的最佳结合点,时时处处渗透教育。特别是在新《纲要》颁发以后,在基础教育课程改革的实践中,她教学理念不断更新,并认真阅读多种幼教书籍和报刊,从中吸取营养、完善自我、在活动中,无论是班级环境创设,还是区域材料、注重营造氛围,创设情境,激发幼儿参与活动的兴趣、学习热情和内在动力,增强幼儿合作意识,使幼儿在自主探究中求知,在合作研究中求索。

在平日里抓好班级管理和教学常规管理,也要抓好幼儿生活习惯和基本生活自理能力的培养,她时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发。在自己的教育教学过程中摸索,思考,提升教学质量。每次观摩课中,认真做好每一次听课笔记,观察老师如何组织教学活动,如何与幼儿形成有效的互动,如何在活动中去关注每个孩子等。为了让幼儿能有一个更好展示自我,锻炼自我,她带的班级长期坚持“每天点名时,当小礼仪员的两个孩子讲故事表演”的活动,她很细心也会给表演的小朋友们拍照,及时给家长反馈孩子当日表演的情况,以微信的方式让家长看到孩子在园表演的图片。经过一学期的努力,孩子们的进步是非常明显的,胆子不仅大了,语言表达能力也有所提高。

近几年来,她兢兢业业、踏踏实实,通过不断努力,在工作中取得了一定的成绩。2002年——2008年曾多次评为“家长最满意教师”“优秀教师”“优秀先进工作者”。

2004年参加首届少儿民族器乐舞蹈电视大赛编排舞蹈《小太阳》获三等奖。2009年被东胜区政府评为鄂尔多斯市“东胜区优秀进城务工青年”。

2011年参加了“中国红缨职业园长管理特训营”培训,成绩优秀。

2013年青年教师基本功竞赛中一等奖。

2013年在第七届全国教师教学设计创意大赛论文《浅谈小班幼儿一日生活常规的培养》获二等奖。

2014年获东胜区教学能手称号。

2015年在《鄂尔多斯教育》刊物上发表文章《浅谈小班幼儿一日生活常规的培养》。

2015年11月所带班级被东胜区教育局评为“区级温馨班集体”。

2015年12月被东胜区教育局评为“区级骨干教师”。

2016年1月评为铁西实验幼儿园“铁实幼人”。

2016年5月评为“东胜区青年五四奖章”。

她还在2012年辅导班级保育老师边乐考入杭锦旗正式公办在编老师。2013年辅导班级保育老师郝娜考入东胜区正式在编老师。2014年辅导班级保育老师韩蕊考入东胜区正式在编老师。

过去的工作成绩已成为历史,她说要不断学习,不断进取,努力奋斗,在幼教生涯中遇见更好的自己。

十五年来,她就是这样倾注自己全部的爱心,为幼儿的成长铺就一条阳光之路,付出自己全部精力,用她的爱心和孩子们一起绘制动人的五线谱,共同弹奏美妙悦耳、经久不息的音符。

幼儿园优秀党员教师主要事迹 篇9

在教育第六幼儿园大家经常会看到这样一个忙碌的身影,她时常在后勤指导幼儿营养膳食工作;时常在园所后院组织同事一起美化绿化环境;时常在班级帮助教师维修物品;为减轻教职工职业倦怠让大家舒心工作她会精心筹备、组织同事们开展丰富多彩的文体活动。她被孩子们亲切的称之为“园长妈妈”,同事们亲切的称之为丁园长、玉莹姐,她就是教育第六幼儿园的行政副园长、工会主席丁xx。

丁xx同志自担任六园行政副园长以来,工作中时时处处起到示范引领作用,以一名党员领导干部的标准严格要求自己,紧紧围绕幼儿园的中心工作务实创新,承担着幼儿园全体师幼的食品、安全等后勤保障工作,努力做到了搞好园荣园貌建设,开源节流,真正做到了服务于教师,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会,推动了幼儿园整体工作的进展,使幼儿园的服务品牌效应稳步提升。

后勤工作琐碎而繁杂,没有甘于奉献,务实敬业的精神是难以胜任的,作为分管后勤工作的副园长,她总是有做不完的工作,忙不完的事情,大到幼儿园校舍维修、保教用品的购置、园所的安全整治,小到定期核对设备用具,定期检查,无论是分内还是分外的事情,她都能认真完成。为提高幼儿安全意识,她会组织教师共同制作安全宣传展板以便利用图文形式让幼儿逐步树立安全及自我保护意识,定期开展安全会议,增强全园教职工的安全知识,组织师幼进行消防逃生演练等。

在膳食管理方面,她严格执行食堂工作制度和卫生制度,从饮食安全、饮食卫生、膳食质量、餐具消毒、食品卫生监测等方面进行科学化管理,把好食品采购、加工、分发的每一个环节,把幼儿的健康安全放在首位,坚决杜绝伪劣变质食品进入幼儿园。为保证幼儿合理膳食,与保健员共同精心制定幼儿食谱,做到配餐营养、科学化、菜品合理多样化,以便更好促进幼儿进餐。每日幼儿进餐时她都会深入班级查看幼儿进餐情况,询问幼儿饭菜是否可口,如有不妥及时记录改进。

在丁园长的带领下,幼儿园的卫生保健工作开展的也扎实有效,晨检工作细致无遗漏,疾病预防知识宣传及时有效,做到了早预防、早发现、早治疗,不断地完善各项保健制度,积极发挥保健教师的作用,与班级保教工作紧密结合,更好的服务于幼儿。同时组织教师利用飞信、微信网络平台向家长宣传保健知识与家长沟通,邀请儿科专家来园向教师及家长开展每学期一次的保健知识讲座。对于园所卫生检查制度,实行大环境卫生包干制度,分工明确,责任到人,随时随地对园所内环境卫生及安全工作进行检查。

在创安工作上,她以努力提高幼儿生活学习环境的安全系数为目标,勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理。同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。园内人员及自己解决不了的就请专业人员检修,及时对户外的中大型玩具器械进行保养,避免了意外事故的发生,有效消除安全隐患维护了校园安全。

在园资园产管理上,努力发挥有限资产的效益,合理的使用各类经费,不断改善和优化办园条件。始终坚持勤俭办园的原则,积极倡导节约水、电、采油、材料等,减少浪费,竭尽所能节约维修经费。为不断完善幼儿园环境建设,打造安全、舒适、温馨的园所环境,给孩子们提供与大自然对话的平台,她精心挑选育苗种子,找到木工师傅为每一个班级定制了专属植物角,组织党员教师与幼儿一起共同播种幼苗,同时创设户外小动物饲养园,增添幼儿户外活动器械,大大的满足了幼儿活动的需求,有效的促进了幼儿个性发展。

作为一名党员领导干部,孩子们的好“妈妈”,同事们的好大姐,丁xx同志在工作岗位上始终如一,严谨求实,兢兢业业,以她独有的个人魅力,饱满的工作热情,扎实的工作作风,得到了广大干部、群众的一致好评。

幼儿园优秀党员教师主要事迹 篇10

刘xx,1997年毕业于临沂师范学校,现在xx县第一实验幼儿园任教。工作22年来,她恪守“爱心、热心、真心”的教育信念,把爱的阳光洒向孩子们。她关爱幼儿,具有立足平凡岗位的奉献美。她好学上进、善于思考,勇于探索、勤于反思,形成了清新自然风格美。

1

爱护幼儿,建立平等的同伴关系

“谁爱孩子,孩子就会爱谁,只有用爱才能教育孩子。”这是幼儿教师顺利开展一切工作的基础。浓厚的职业情感与敬业精神,让她钟爱每一位小朋友,了解他们的内心,走进他们的世界是她始终如一的追求。对她将新入园的宝宝揽在怀里,让孩子们与她彼此熟悉,感受到老师像妈妈的温暖,从而产生信任感。即便是在陌生的幼儿园环境也不会感到恐慌。一日活动中她让自己“儿童化”,来拉近和孩子们的距离,对孩子微笑、宽容、耐心。孩子们认定她是值得信赖的老师,又把她当作最好的好朋友,让教育取得事半功倍的效果。

2

以良好的班级常规带动教育教学工作

幼儿园孩子的日常生活常规的训练以及生活自理能力的培养是繁重而艰巨的,其间渗透了教师太多的耐心、汗水和智慧。她注意在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学着做事情、做自己力所能及的事情。她一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,在她们的努力下,幼儿的动手能力有了明显的提高。在对幼儿进行生活照顾的同时,在日常中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极、大胆地与户外游戏材料进行互动。

3

言传身教,做好幼儿表率

“你希望孩子成为什么样的人,你就首先要去做一个什么样的人。”作为班主任,她时刻不忘自己的示范表率作用。每天早晨主动的大声与幼儿问好并拥抱每一位幼儿,让孩子一入园,脸上就洋溢着甜甜的笑容,无声的教育,却能达到“此时无声胜有声”的效果。当孩子和她说话时,她总是蹲下来亲切的注视着孩子,与之交谈。她带班的幼儿讲文明,懂礼貌,受到家长和同事们的一致好评。

4

注重家园合作,形成教育合力

家长的支持是良好工作的开始,作为一名幼儿教师就要发挥教师的人格魅力,深入细致、不厌其烦地做好家长的思想和教育观念的转变工作,她通过家访、座谈会、电话及微信平台等方式与家长沟通交流,赢得了家长们的信任和信赖,她把家长的参教热情凝聚到老师的周围,主动而自觉地支持和参与到孩子们的教育之中。

5

与配班老师密切合作,共同开展工作

担任班主任的她与本班教师密切合作,互帮互助,步调一致。在她担任班主任工作期间先后与不同年龄层次的同事合作过,她都能发现对方身上值得学习的东西。在每学期初,积极主动的和配班教师商量制定本班级教育计划和要求,努力和配班教师协调好各项工作,通力协作,共同完成本班的教育教学保育工作。

6

加强学习,提高自身素质

作为班主任,除了班级的日常工作,她还根据本班孩子的年龄特点及发展情况认真制定出切实可行的班级计划,并做好班级的各项记录及幼儿的发展档案记录。同时考虑如何更科学、更有效地管理班级,她认真学习《幼儿园教育指导纲要》,《3-6儿童学习与发展指南》《幼儿教师专业标准》等,吸取各位幼教专家先进的教育理念和著名幼教的课程教学。同时,她还经常阅读《幼儿教育》《幼教博览》等各主导刊物来充实自己,运用有关理论指导班集体和班级管理工作。

幼儿园的工作是平凡而琐碎的,需要拥有一颗高于一切的爱心和耐心,以及持之以恒的坚持。她先后获得“自制玩教具市级二等奖”、“安全教育优质课县级一等奖”、“学前教育健康德育优秀课例展评市级二等奖”、《桃花开了》获市级“优课”。于2015年、2016年连续2年“荣获xx县教学质量奖”、2016年被评为“xx县优秀班主任”、2018年被评为“优秀共产党员”、“xx县优秀教师”和“xx县十佳教师”。2019年被评为“沂蒙名师”和“临沂市教学能手”。

回顾这22年的幼教工作,她是这样说的:“我爱我的孩子们,爱他们的天真、活泼与聪明;爱他们的纯洁、美丽与善良。”她用爱撒播着一粒粒生命的种子,用爱谱写着一曲曲教育的赞歌,用爱点燃着一个个新的希望。春风化雨,润物无声,她用她的实际行动践行着她的教育理想:“采得百花酿蜜汁,一片真心育桃李”!